【總結(jié)】第一篇:《用百分數(shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計 《用百分數(shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對百分數(shù)的認識,能理解達標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含義,掌握有關(guān)百分率的計算方法,能用百分數(shù)解決...
2024-10-18 05:38
【總結(jié)】用百分數(shù)解決問題教學(xué)設(shè)計新華棠澍小學(xué)邱愛禎教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能正確地解答這類應(yīng)用題。2、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決簡單的實際問題的能力。教學(xué)重點:掌握比一個數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)
2024-11-24 15:56
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能準(zhǔn)確地找出百分數(shù)應(yīng)用題中的單位“1”;2、會解答一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題。一、復(fù)習(xí):1、5是8的百分之幾?8是5的百分之幾?求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用什么方法?解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?2、甲數(shù)是50,乙數(shù)是40,甲數(shù)比乙數(shù)多
2025-05-10 15:42
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級上冊第85、86頁例一(1)(2),做一做1、2。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對百分數(shù)的認識,能理解達標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含...
2024-10-20 19:47
【總結(jié)】第一篇:用百分數(shù)解決問題(四) 第五課時用百分數(shù)解決問題 (四)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生能夠嘗試用假設(shè)法解決連續(xù)求“一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的問題 2、掌握用抽象“1”解決實際問題的方...
2024-10-18 23:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《用百分數(shù)解決問題》說課稿 《用百分數(shù)解決問題》說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會被要求編寫說課稿,說課稿是進行說課準(zhǔn)備的文稿,有著至關(guān)...
2025-04-05 12:09
【總結(jié)】第一篇:用百分數(shù)解決問題(定稿) 用百分數(shù)解決問題 教學(xué)內(nèi)容: “求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題。 教材第90、91頁練習(xí)二十一的第1-8題。教材分析: 這部分內(nèi)容是“求一個...
2024-10-18 23:11
【總結(jié)】第一篇:《用百分數(shù)解決問題》教案 用百分數(shù)解決問題 教學(xué)目標(biāo):,理解它們表示的具體意義。。,提高學(xué)生分析、解決問題的能力。 教學(xué)重點:求百分率問題的解答方法難點:百分率在生活中的意義及運用教學(xué)過...
2024-10-20 20:59
【總結(jié)】第一篇:用百分數(shù)解決問題教案 納 稅 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道納稅的含義和重要意義,知道應(yīng)納稅額和稅率的含義,根據(jù)具體的稅率計算稅款。 2、在計算稅款的過程中,加深學(xué)生對社會現(xiàn)象的理解,提...
2024-10-21 03:10
【總結(jié)】第一篇:用百分數(shù)解決問題(二) 用百分數(shù)解決問題(二) 設(shè)計:楊小龍 趙洪濤 審核: 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、體會百分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。 2、能夠解決增加或減少百分之幾問題。 二、重點...
2024-10-21 02:52
【總結(jié)】第一篇:用百分數(shù)解決問題(二) 用百分數(shù)解決問題姓名:_______ 一、填空題。1、120的50%是(),800的20%()2、20米是16米的()%,20米比16米多()%。3、16米是20米...
2024-11-09 22:34
【總結(jié)】第一篇:用百分數(shù)解決問題(綜合) 用百分數(shù)解決問題 ,192件合格,8件不合格。這批產(chǎn)品的合格率是多少? ,打折只需2412元,空調(diào)的原價是多少元? “健康長跑”活動。按規(guī)定獲得鼓勵獎的人數(shù)是...
2024-11-03 00:33
【總結(jié)】第一篇:用百分數(shù)解決問題(三) 第四課時用百分數(shù)解決問題 (三)教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能正確地解答這類應(yīng)用題。 2、感受數(shù)...
2024-10-21 02:28
【總結(jié)】第一篇:“用百分數(shù)解決問題(二)”教學(xué)設(shè)計 用百分數(shù)解決問題 (二)【教學(xué)目標(biāo)】 1、認識“求比一個數(shù)多(少)百分之幾”的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點。 2、理解和掌握這類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系、解題思路和解題...
2024-10-20 20:47
【總結(jié)】第一篇:用百分數(shù)解決問題的教學(xué)反思 用百分數(shù)解決問題的教學(xué)反思 “用百分數(shù)解決問題”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分數(shù)的意義及百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。學(xué)生在學(xué)過“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾...
2024-10-21 02:24