貓教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-03-28 03:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，由淺到深的解讀了文章內(nèi)容與主旨。 二、努力刪繁就簡(jiǎn)，避輕就重，有效突破 新課標(biāo)指出：語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)。這篇經(jīng)典篇目篇幅長(zhǎng)，涵蓋的知識(shí)點(diǎn)多，主旨解讀具有多樣性，可謂頭緒繁多。如果在解讀過(guò)程中面面俱到，或是圍繞一目了然的內(nèi)容頻繁互動(dòng)，則會(huì)陷入繁雜的泥淖中久久抓不到文本的重心或游走在文字表層而無(wú)法探知文本的內(nèi)核。因而， 在這堂課上，我把貓的悲劇命運(yùn)人性的黑點(diǎn)與亮點(diǎn)設(shè)計(jì)為了主問(wèn)題，有層次、有重點(diǎn)的突破了文本到底要表達(dá)什么的難點(diǎn)。 三、努力突出學(xué)習(xí)方法的示范與實(shí)踐，授之以漁 教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)以優(yōu)秀課文為媒介，發(fā)揮教師引導(dǎo)者、組織者的角色特點(diǎn)
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