【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等要求，并認(rèn)真貫徹省、市教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校建設(shè)的具體規(guī)定。 學(xué)校總平面設(shè)計(jì)，應(yīng)滿足學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展的要求，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 校園內(nèi)各棟建筑或一棟建筑前后幾個(gè)體部之間，校內(nèi)建筑與校外相鄰建筑之間的距離，應(yīng)符合防火間距 及衛(wèi)生間距等有關(guān)規(guī)定。 17 結(jié)合建筑物的布局，做好校園內(nèi)的綠化、美化規(guī)劃，豐富校園景觀，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。 合理而有效地使用土地。力求做到：功能合理，分區(qū)清楚，聯(lián)系方便，互不干擾。 建設(shè)方案 建設(shè)內(nèi)容與建設(shè)規(guī)模 本項(xiàng)目擬征地 582 畝（ 388016 平方米），其中代征路約 畝（ 57851平方米），項(xiàng)目?jī)粲玫?（約 330165平方米）進(jìn)行 ******學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。具體建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模如下： ******學(xué)校集幼兒園、完全小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)于一體，共設(shè)置 216個(gè)班，學(xué)生 人數(shù)規(guī)模達(dá) 11460 人。（幼兒園按 30 個(gè)班，每班 30 人設(shè)置；小學(xué)按 60 個(gè)班，每班 50 人設(shè)置；初級(jí)中學(xué)按 60個(gè)班，每班 60 人設(shè)置；高級(jí)中學(xué)按 66 個(gè)班，每班 60人設(shè)置） 建設(shè)內(nèi)容 主要分為高中部、初中部、小學(xué)及幼兒園四個(gè)部分及科技館、圖書(shū)館、操場(chǎng)、美術(shù)館、體育館、行政樓、教學(xué)樓等教學(xué)及公共附屬設(shè)施 建設(shè)，共計(jì)建筑面積 279290 平方米，容積率為 ，建筑密度為 21%，綠地率為 29%。 具體的建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模詳見(jiàn)表 4表 44： 表 43 建設(shè)內(nèi)容建設(shè)規(guī)模一覽表 序號(hào) 項(xiàng)目名稱(chēng) 結(jié)構(gòu) 特征 層數(shù) 建筑占地面積（ ㎡ ） 總建筑 面積 備注 18 （ ㎡ ） 1 幼兒園 3300 8100 幼兒園教學(xué)樓 框架結(jié)構(gòu) 3 1500 4500 輔助教育樓 框架結(jié)構(gòu) 2 1500 3000 教師辦公樓 框架結(jié)構(gòu) 2 300 600 2 小學(xué)部 9300 41500 教學(xué)樓 框架結(jié)構(gòu) 5 4800 24000 科技樓 框架結(jié)構(gòu) 4 3000 12020 教師辦公樓 框架結(jié)構(gòu) 4 1000 4000 食堂 框架結(jié)構(gòu) 3 500 1500 3 初中部 17800 79400 教學(xué)樓 框架結(jié)構(gòu) 5 6000 30000 實(shí)驗(yàn)樓 框架結(jié)構(gòu) 4 4000 16000 科技電教樓 框架結(jié)構(gòu) 4 3000 12020 教師辦公樓 框架結(jié)構(gòu) 4 1000 4000 學(xué)生公寓 框架結(jié)構(gòu) 5 3000 15000 食堂 框架結(jié)構(gòu) 3 800 2400 4 高中部 19720 92020 教學(xué)樓 框架結(jié)構(gòu) 5 6320 31600 實(shí)驗(yàn)樓 框架結(jié)構(gòu) 5 4000 20200 公共教學(xué)樓 框架結(jié)構(gòu) 4 4000 16000 教師辦公樓 框架結(jié)構(gòu) 4 1000 4000 學(xué)生公寓 框架結(jié)構(gòu) 5 3600 18000 食堂 框架結(jié)構(gòu) 3 800 2400 5 公共附屬設(shè)施 18200 57600 圖書(shū)館 框架結(jié)構(gòu) 5 1800 9000 科技館 框架結(jié)構(gòu) 4 1500 6000 美術(shù)館 框架結(jié)構(gòu) 4 1500 6000 體育館 框架結(jié)構(gòu) 1 3600 3600 行政辦公樓 框架結(jié)構(gòu) 5 1800 9000 教師公寓 框架結(jié)構(gòu) 5 4000 20200 會(huì)堂 框架結(jié)構(gòu) 1 4000 4000 6 輔助配套設(shè)施 690 690 門(mén)衛(wèi)室（ 4 個(gè)） 磚混結(jié)構(gòu) 1 80 80 配電室 磚混結(jié)構(gòu) 1 60 60 鍋爐房及浴室 磚混結(jié)構(gòu) 1 400 400 19 公共廁所（ 5 個(gè)） 磚混結(jié)構(gòu) 1 150 150 合計(jì) 69010 279290 地下構(gòu)筑物不 計(jì)占地面積和建筑面積 7 化糞池 1 120m3 8 消防水池 1 300m3 合計(jì) 420m3 表 44 主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)表 序號(hào) 項(xiàng)目 計(jì)量單位 數(shù)值 備注 1 總征地面積 ㎡ 388016 582 畝 其中：代征路面積 ㎡ 57851 畝 項(xiàng)目?jī)粲玫孛娣e ㎡ 330165 畝 2 總建筑面積 ㎡ 279290 3 總建筑占地面積 ㎡ 69010 4 室外 操場(chǎng)、體育活動(dòng)場(chǎng) ㎡ 65000 5 道路、廣場(chǎng)面積 ㎡ 101155 6 綠化面積 ㎡ 95000 7 建筑密度 % 21% 8 容積率 9 綠地率 % 29% 10 班級(jí)設(shè)置 216 11 學(xué)生人數(shù) 11460 主要建構(gòu)筑物建設(shè) 方案 教學(xué)樓 本項(xiàng)目教學(xué)樓將作為學(xué)校普通教室使用，普通教室作為學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主要活動(dòng)空間，其設(shè)計(jì)應(yīng)符合以下要求： （ 1）教室應(yīng)有足夠的面積，合理的形狀及尺寸，能夠滿足學(xué)校近期和遠(yuǎn)期教學(xué)的需要。 （ 2）教室需有良好的朝向，充足而均勻的光線，要避免直射陽(yáng) 20 光的照射 ，還應(yīng)設(shè)置滿足照度要求、用眼衛(wèi)生的照明燈具。 （ 3）教室座位布置應(yīng)便于學(xué)生書(shū)寫(xiě)和聽(tīng)講，教師講課和輔導(dǎo)，通行及安全疏散。 （ 4）教室需有良好的聲學(xué)環(huán)境，要隔絕外部噪聲的干擾，保證室內(nèi)有良好的音質(zhì)條件。 （ 5）根據(jù)學(xué)校所在的地區(qū)，教室應(yīng)具有良好的采暖、換氣、隔熱和通風(fēng)條件。 （ 6）教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有保證教學(xué)活動(dòng)所需的設(shè)施及設(shè)備，并應(yīng)設(shè)置存放衛(wèi)生用具、衣物、雨具等的設(shè)施。 （ 7）教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施設(shè)備等均需考慮青少年的特點(diǎn)，并有利于安全及維護(hù)清潔衛(wèi)生。 （ 8）教室設(shè)計(jì)應(yīng)滿足教學(xué)改革及引進(jìn)電教設(shè)施的需要。 實(shí)驗(yàn)樓 、電教樓 、公共教學(xué)樓 實(shí)驗(yàn)樓 、電教樓、公共教學(xué)樓 將 根據(jù)需要 設(shè)置物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)用教室。參照《中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)》中關(guān)于公共教學(xué)用房、專(zhuān)用教室設(shè)計(jì)的有關(guān)規(guī)定，各用房建設(shè)應(yīng)符合以下要求。 （ 1） 物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室 物理、化學(xué)、生物是基礎(chǔ)科學(xué)。在中學(xué)學(xué)習(xí)期間，為使學(xué)生掌握這些基礎(chǔ)科學(xué)的應(yīng)用知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能，中學(xué)開(kāi)設(shè)了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)課，為此需要建設(shè)這些基礎(chǔ)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 實(shí)驗(yàn)室的容納人數(shù)，一般都是按一個(gè)班級(jí)的人數(shù)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該滿足教學(xué)大綱提出的使每個(gè)學(xué)生都能掌握實(shí)驗(yàn)的基本技能的要求， 21 同時(shí)也要結(jié)合各個(gè)學(xué)校的 儀器設(shè)備等條件進(jìn)行分組。實(shí)驗(yàn)桌的設(shè)施及布置方式都應(yīng)考慮不同實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)有所區(qū)別。此外，各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)與其輔助用房如準(zhǔn)備室、儀器室、化學(xué)藥品室、標(biāo)本室、保管員休息室等靠近或者相鄰布置，并設(shè)內(nèi)門(mén)與之相通，以利使用。但管理人員休息室不得和其他各室相通，以保證有良好的室內(nèi)環(huán)境及工作條件。 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)設(shè)置講臺(tái)、黑板、廣播箱、清潔用具柜等，同時(shí)應(yīng)便于張貼或者懸掛有關(guān)教學(xué)掛圖。為合理利用空間，方便使用，應(yīng)沿后墻設(shè)固定壁柜，以增加實(shí)驗(yàn)室的存儲(chǔ)空間。 ① 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室因用水較多，宜設(shè)在底層。如設(shè)置化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng) 時(shí)，更宜將化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)于底層，以便解決排水、安設(shè)通風(fēng)管道等。又因大部分試劑應(yīng)避光保存，所以化學(xué)實(shí)驗(yàn)室宜設(shè)在北向，如設(shè)南向，應(yīng)采取避陽(yáng)措施。 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室旁還應(yīng)設(shè)置實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、化學(xué)試劑室、儀器室及管理員工作室等輔助用房。輔助用房根據(jù)實(shí)際需要可多種功能合用 1— 2室，但實(shí)驗(yàn)員工作室需單獨(dú)設(shè)置。 ② 物理實(shí)驗(yàn)室 物理實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置要求基本與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室相通，但由于物理實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中很少用水，故在實(shí)驗(yàn)桌中間或一側(cè)不需設(shè)置水盆。 根據(jù)需要，還應(yīng)在物理實(shí)驗(yàn)室旁設(shè)置準(zhǔn)備室、貴重儀器保管室、實(shí)驗(yàn)員工作室等輔助用房，一般常用的實(shí)驗(yàn) 儀器多存放在準(zhǔn)備室內(nèi)。 22 為進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)及電教需要，應(yīng)設(shè)置一間水、電設(shè)備較為齊全的暗房，以便處理感光材料或制作照片及幻燈片等。 ③ 生物實(shí)驗(yàn)室 生物實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)，必須滿足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生聽(tīng)課、實(shí)驗(yàn)、觀察、解剖等實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的要求。生物課有較多時(shí)間利用放大鏡或顯微鏡對(duì)某些生物進(jìn)行細(xì)微的觀察，因此，生物實(shí)驗(yàn)室的光線應(yīng)充足，最好為雙向采光，墻壁和頂棚應(yīng)經(jīng)常保持潔白，以增加實(shí)驗(yàn)桌面上的照度。 生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、標(biāo)本陳列室和實(shí)驗(yàn)員工作室等輔助用房。 （ 2）語(yǔ)言教室 語(yǔ)言教室是語(yǔ)言課教學(xué)的專(zhuān)用教室。學(xué)生在此教室內(nèi)利 用耳機(jī)、錄放音設(shè)施等訓(xùn)練自己的語(yǔ)音能力，且不受外界噪聲干擾，教師可播放已錄好的教材，免去多次重復(fù)性的領(lǐng)讀等環(huán)節(jié)，使教與學(xué)在輕松、活潑的語(yǔ)言環(huán)境中完成。 語(yǔ)言教室內(nèi)要求無(wú)灰塵，以維護(hù)各種音響器械的正常使用。為使室內(nèi)音質(zhì)有所改善，應(yīng)在后墻及頂棚上作吸聲處理。此外還應(yīng)有良好的照明條件，并要求在地面上設(shè)置電纜線槽。為保證各課桌面上的照度一般采用天然采光和人工照明并用。比較理想的是采用熒光燈管，垂直于黑板布置。將燈具嵌入頂棚內(nèi)，并設(shè)燈柵，更便于學(xué)生在觀看黑板或電視時(shí)不使光源射入學(xué)生視野范圍內(nèi)引起眩光。 語(yǔ)言教室應(yīng)做好 噪聲控制和室內(nèi)的吸聲處理。語(yǔ)音教室內(nèi)的允許 23 噪聲標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)控制在 40dB（ A）以下。常采用的隔聲措施是做好門(mén)窗的隔聲。室內(nèi)應(yīng)在頂棚面及墻面做吸聲處理，尤其采用電視或電影作為傳遞圖像手段時(shí)，更需做好吸聲處理。室內(nèi)的混響時(shí)間，一般應(yīng)控制在 — 范圍內(nèi)，其各中心頻率應(yīng)平直。當(dāng)教室控制臺(tái)設(shè)在教室內(nèi)時(shí)，更需注意室內(nèi)的吸聲處理，以免室內(nèi)噪聲傳至教師及學(xué)生用的錄音機(jī)的話筒內(nèi)，影響語(yǔ)言的清晰程度。 語(yǔ)言教室相鄰房間應(yīng)設(shè)控制及編輯室、錄音室、準(zhǔn)備及維修室等輔助房間。 ① 錄音室 附屬于語(yǔ)音教室的錄音室，在功能上作為語(yǔ)言教 材的制作場(chǎng)所。其位置可設(shè)于控制室或準(zhǔn)備室之側(cè)，其面積以 6— 10㎡ 為宜。由于錄音室內(nèi)的傳聲器對(duì)各種音訊號(hào)如室內(nèi)聲音的缺陷、室內(nèi)外噪聲等級(jí)極為敏感，因此錄音室對(duì)聲學(xué)的要求甚高，必須做好錄音室的聲學(xué)設(shè)計(jì)。 錄音室的噪聲允許標(biāo)準(zhǔn)，一般均參照 ISO 所指定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于小型錄音室，一般可采用 NR20— 25 號(hào)曲線，混響時(shí)間宜按 — 。 ② 準(zhǔn)備室 準(zhǔn)備室是語(yǔ)言教室做各種準(zhǔn)備工作的場(chǎng)所。如存放各種電教器材及教材、錄音教材的復(fù)制編輯工作。器械的維修與保養(yǎng)、教師上課前后的臨時(shí)休息等，因此準(zhǔn)備室應(yīng)靠近語(yǔ)音教室布置，其面積 以 30—40 ㎡ 為宜。 （ 3）計(jì)算機(jī)教室 普通計(jì)算機(jī)教室的座位數(shù)，按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班人數(shù)設(shè)計(jì)，并應(yīng)每個(gè)學(xué) 24 生使用一臺(tái)計(jì)算機(jī)，室內(nèi)應(yīng)配置 2— 3 臺(tái)打印機(jī)。計(jì)算機(jī)臺(tái)的布置，應(yīng)便于學(xué)生就座及操作，便于教師的巡回觀察與輔導(dǎo)，便于接通電源。為使計(jì)算機(jī)顯示屏的圖文清晰及不造成眩光，座位應(yīng)垂直于采光窗，當(dāng)座位平行于采光窗時(shí)，室內(nèi)應(yīng)設(shè)暗色遮光窗簾，并應(yīng)設(shè)置有光柵的燈具。 計(jì)算機(jī)室宜設(shè)置教師準(zhǔn)備室及軟件資料室及換鞋處。換鞋處應(yīng)選在入口處，通風(fēng)良好且具有較為寬敞的空間，如微機(jī)教室位于走道盡端，可利用走廊盡端作為換鞋處。兩個(gè)相鄰的計(jì)算機(jī)教室 可合設(shè)一個(gè)準(zhǔn)備室。準(zhǔn)備室內(nèi)應(yīng)設(shè)置幾種類(lèi)型的計(jì)算機(jī)，設(shè)置若干櫥柜存放各種教材、資料、軟件、磁盤(pán)及簡(jiǎn)單修理工具。準(zhǔn)備室應(yīng)和計(jì)算機(jī)教室相鄰布置，兩室之間宜設(shè)玻璃隔斷或觀察窗，可在準(zhǔn)備室觀察計(jì)算機(jī)教室內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)。 為維護(hù)及保護(hù)計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行，應(yīng)在計(jì)算機(jī)教室及設(shè)置計(jì)算機(jī)的教師準(zhǔn)備室內(nèi)創(chuàng)造以下工作環(huán)境。 ① 保證室內(nèi)有良好的溫濕度，當(dāng)學(xué)校位于炎熱地區(qū)，應(yīng)設(shè)空調(diào)設(shè)施； ② 室內(nèi)應(yīng)有良好的防塵設(shè)施，尤其在風(fēng)沙較大的地區(qū)，窗的縫隙要嚴(yán)密，并最好設(shè)置雙層窗； ③ 計(jì)算機(jī)工作期間需接通電源，在地面或墻壁上敷設(shè)電線，電線應(yīng)方便 使用、安全整齊。教室的座位布置采用沿墻布置時(shí)易于接線，而采用單桌行列式布置時(shí)，需在地面下敷設(shè)電源線路； ④ 室內(nèi)墻面及頂棚宜采用不積灰塵的吸聲材料，如墻面可貼壁 25 紙、刷涂料，頂棚可采用石棉板、礦棉板吊頂，地面可采用水磨石、地面磚等材料。 （ 4）音樂(lè)教室 ① 音樂(lè)教室的平面形狀設(shè)計(jì) 為了使后排座位與教師的距離盡量縮小，教室的平面形狀最好可設(shè)計(jì)成近似于方形。為創(chuàng)造輕快、活潑的氣氛，也可把音樂(lè)教室設(shè)計(jì)成多邊形、扇形或一端呈圓弧形的平面。 ② 音樂(lè)教室室內(nèi)設(shè)計(jì) 理想的音樂(lè)教室地面應(yīng)為階梯形，以便幫助師生相互能盡量看到口型，聽(tīng)清發(fā)音，交流感情。如不設(shè)階梯時(shí)可適當(dāng)升高講臺(tái)的高度。同時(shí)，為了適應(yīng)獨(dú)唱、獨(dú)奏和音樂(lè)欣賞所需的適宜混響時(shí)間，可以把墻面和頂棚裝修成波形反射面和適當(dāng)?shù)奈暶妗? 音樂(lè)教室應(yīng)充分考慮符合主題的室內(nèi)設(shè)計(jì)。如在噴涂成柔和、諧調(diào)色調(diào)。 （ 5）美術(shù)、書(shū)法教室 美術(shù)教室和書(shū)法教室要求具有較高的室內(nèi)照度，穩(wěn)定的自然光線，主采光為北光或北頂光，以取得柔和、均勻、充足的光照。頂光近于室外自然光，效果最好。 美術(shù)教室應(yīng)附設(shè)一間教具室。 （ 6）地理教室 地理教室的規(guī)模應(yīng)能滿足一個(gè)班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)。要有穩(wěn)定的自然光線，由于在地理課 的教學(xué)中需要使用大型掛圖、一般掛圖、大量的 26 圖片、笨重的教學(xué)模型等各種自然界的標(biāo)本如巖石、礦物、土壤等教具，同時(shí)還需在講課過(guò)程中利用不受時(shí)間、空間限制的電教手段配合教師的講解。因此，在教室前方除設(shè)黑板之外，應(yīng)設(shè)有懸掛各種圖表的位置及懸掛設(shè)施，并應(yīng)設(shè)有能懸掛