【總結(jié)】1.(2020·浙江卷)某商家一月份至五月份累計(jì)銷售額達(dá)3860萬元,預(yù)測(cè)六月份銷售額為500萬元,七月份銷售額比六月份遞增x%,八月份銷售額比七月份遞增x%,九、十月份銷售總額與七、八月份銷售總額相等.若一月至十月份銷售總額至少達(dá)7000萬元,則x的最小值是_______.解析:據(jù)題意可得解得x≥
2024-08-23 05:34
【總結(jié)】11234567891011
2024-08-23 05:33
【總結(jié)】學(xué)案2基本算法語句與算法案例返回目錄一、(1)輸入語句的一般格式是:.(2)輸入語句可以給多個(gè)變量賦值.其格式:INPUT“提
2024-08-01 22:51
【總結(jié)】?●課程標(biāo)準(zhǔn)?一、算法與框圖?1.算法的含義、程序框圖?①通過對(duì)解決具體問題過程與步驟的分析,體會(huì)算法的思想,了解算法的含義.?②通過模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的過程.在具體問題的解決過程中,理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序、條件分支、循環(huán).?2.基本算法語句?經(jīng)歷將具體問題的
2025-04-30 05:04
【總結(jié)】112函數(shù)與方程的思想是中學(xué)數(shù)學(xué)中的基本思想,它在數(shù)學(xué)試題中占有較大比重,試題中的很多壓軸題往往和函數(shù)與方程的思想有關(guān).一個(gè)問題常常涉及到多個(gè)變量,這些變量之間相互關(guān)聯(lián),相互制約.為了解決問題,我們便把它們之間的這種制約關(guān)系用函數(shù)的形式反映出來,運(yùn)用函數(shù)的知識(shí)來處理,這便
2024-08-23 05:51
【總結(jié)】江蘇省年度高考說明-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料
2025-04-17 05:11
【總結(jié)】1.(2020·江蘇卷)已知實(shí)數(shù)a,b≥0,求證:a3+b3≥(a2+b2).2.(2020·江蘇蘇北四市三模)已知實(shí)數(shù)x,y,z滿足x+y+z=2,求2x2+3y2+z2的最小值.
2024-08-23 05:52
【總結(jié)】2.(2020·北京市海淀區(qū)高三統(tǒng)一練習(xí))若向量a,b滿足:(a-b)(2a+b)=-4,且|a|=2,|b|=4,則a與b的夾角等于____.分析:因?yàn)閮上蛄看怪钡某湟獥l件是其數(shù)量積等于
2024-08-22 19:08
【總結(jié)】第3講程序框圖與算法語句【高考會(huì)這樣考】1.程序框圖作為計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ),是歷年來高考的一個(gè)必考點(diǎn),多以選擇、填空題的形式出現(xiàn),一般中檔偏易,多與分段函數(shù)、數(shù)列、統(tǒng)計(jì)等綜合考查.2.重點(diǎn)考查程序框圖的應(yīng)用,有時(shí)也考查基本的算法語句.注重程序框圖的輸出功能、程序框圖的補(bǔ)充,以及算法思想和基本的運(yùn)算能力、邏輯思維能力的考查.【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】1.
2024-09-03 04:25
【總結(jié)】點(diǎn)擊右上角分享按鈕給好友我的主頁“15+2”專題訓(xùn)練1——生活與消費(fèi)一、選擇題(在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的)1.(江蘇揚(yáng)州高三模擬)世博期間,各類穿著豪華“外套”的商品又開始粉墨登場(chǎng)。商品豪華“包裝”()A.增加了商品的使用價(jià)值B.不符合求實(shí)消費(fèi)的理念C.只有
2024-08-23 06:00
【總結(jié)】點(diǎn)擊右上角分享按鈕給好友我的主頁“15+2”專題訓(xùn)練3收入與分配一、選擇題(在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的)(江蘇常州期末)2020年“兩會(huì)”上,“收入分配,以民為先”再度成為代表委員討論的社會(huì)經(jīng)濟(jì)十大熱點(diǎn)之一。收入懸殊和分配不公,是我國擴(kuò)大內(nèi)需,促進(jìn)消費(fèi)的羈絆。據(jù)此回答第1-3題。1.分配率是指勞動(dòng)者的工
2024-08-23 06:04
【總結(jié)】將未知解法或難以解決的問題,通過觀察、分析、類比、聯(lián)想等思維過程,選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法進(jìn)行變換,化歸為在已知知識(shí)范圍內(nèi)已經(jīng)解決或容易解決的問題的思想叫做化歸與轉(zhuǎn)化的思想.化歸與轉(zhuǎn)化思想的實(shí)質(zhì)是揭示聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化.?dāng)?shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)化比比皆是,如未知向已知轉(zhuǎn)化,復(fù)雜問題向簡(jiǎn)單問題轉(zhuǎn)化,新知識(shí)向舊知識(shí)轉(zhuǎn)化,命題間的轉(zhuǎn)化,數(shù)與形的轉(zhuǎn)化,空間向平面的轉(zhuǎn)化,高維向
2024-08-23 05:43
【總結(jié)】計(jì)數(shù)原理與二項(xiàng)式定理*計(jì)數(shù)原理與二項(xiàng)式定理*1,2,3,?,100中任取若干個(gè)不同數(shù)作加法.(1)若所取數(shù)為2個(gè),試問:①不同的和共有多少個(gè)?②不同的加法式子有多少個(gè)?(2)若所取數(shù)不少于2個(gè),則和為奇數(shù)的取法共有多少
2024-08-23 05:18
【總結(jié)】2.(2020﹒南通三模)已知直線l,m,n,平面,m?,n?則“l(fā)⊥”是“l(fā)⊥m,且l⊥n”的____________條件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”之一)解析:l⊥,則l垂直于內(nèi)的所有直線,而
2024-08-23 05:22
【總結(jié)】?重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法.?難點(diǎn):①數(shù)學(xué)歸納法的證明思路.?②初始值n0的確定.?知識(shí)歸納?1.歸納法?歸納法有不完全歸納法和完全歸納法,如果我們考察了某類對(duì)象中的一部分,由這一部分具有某種特征而得出該類對(duì)象中的全體都具有這種特征的結(jié)論,為不完全歸納.由不完全歸納法得出的結(jié)論不一定都是正確的,其正確
2025-01-16 20:10