[高考數(shù)學(xué)]第十一講平面向量-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)第十一課第十一講平面向量所以同理得又，設(shè)的夾角為，則故夾角為，已知與垂直，與平行，則與的夾角大小是。解：由，得，解得，又由//，得解得。又，故與的夾角為。例題2：選擇題：（1）平面直角坐標(biāo)系中，為坐標(biāo)原點(diǎn)，已知兩點(diǎn)若點(diǎn)滿足其中且，則點(diǎn)的軌跡方程為（）A．，B．，C．，D．。解：列出關(guān)于的關(guān)系等式，即且，消去選D。（2）O

2024-08-30 16:13

[高考數(shù)學(xué)]數(shù)學(xué)練習(xí)題精選平面向量-資料下載頁

【總結(jié)】1（3）數(shù)學(xué)練習(xí)題精選平面向量平面向量基本概念1．如果a，b是兩個(gè)單位向量，則下列結(jié)論中正確的是（）(A)a?b(B)1?ab=(C)22?ab(D)?ab2．已知向量1(3,2),(5,1),2OMONMN???

2025-01-09 16:36

高一數(shù)學(xué)平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】Oxya引入:,點(diǎn)A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量，那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所

2024-11-09 04:47

[數(shù)學(xué)]平面向量復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】用心愛心專心第八章平面向量知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第1講向量的概念與線性運(yùn)算★知識(shí)梳理★1．平面向量的有關(guān)概念：（1）向量的定義：既有____大小又有方向_________的量叫做向量.（2）表示方法：用有向線段來表示向量.有向線段的____長(zhǎng)度_____表示向量的大小，用

2025-01-09 14:49

江蘇省高三歷次模擬數(shù)學(xué)試題分類匯編：第章平面向量與復(fù)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】目錄（基礎(chǔ)復(fù)習(xí)部分）第六章 平面向量與復(fù)數(shù) 2第35課 向量的有關(guān)概念和線性運(yùn)算 2第36課 平面向量基本定理和坐標(biāo)運(yùn)算 2第37課 平面向量的數(shù)量積 4第38課 平面向量的應(yīng)用 6第39課 復(fù)數(shù) 10第六章平面向量與復(fù)數(shù)第35課向量的有關(guān)概念和線性運(yùn)算已知向量是兩個(gè)不共線的向量，若與共線，則▲．（南京鹽城二模），在平面四邊形AB

2025-01-15 08:53

平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(一)(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算（一）（教案）中衛(wèi)市第一中學(xué)俞清華教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：（1）理解平面向量的坐標(biāo)概念；（2）掌握平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.過程與方法：（1）通過對(duì)坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)和向量的類比，培養(yǎng)學(xué)生類比推理的能力；（2）通過平面向量坐標(biāo)表示和坐標(biāo)運(yùn)算法則的推導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生歸納、猜想、演繹的能力；（3）通過用代數(shù)方法處理幾何問題，提高學(xué)生用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決問題的能力.

2025-04-16 23:06

平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(二-資料下載頁

【總結(jié)】§平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(二)知識(shí)回顧平面向量的坐標(biāo)表示分別與x軸、y軸方向相同的兩單位向量i、j作為基底，任一向量a，有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)x、y，使得Oxyijaa=xi+yj=(x,y)1.設(shè)則

2024-11-09 06:28

高一數(shù)學(xué)平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修42．3．3《平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算》教學(xué)目的?（1）理解平面向量的坐標(biāo)的概念；?（2）掌握平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算；?（3）會(huì)根據(jù)向量的坐標(biāo)，判斷向量是否共線.?教學(xué)重點(diǎn)：平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算?教學(xué)難點(diǎn)：向量的坐標(biāo)表示的理解及運(yùn)算的準(zhǔn)確性.

2024-11-11 06:00

高二數(shù)學(xué)平面向量坐標(biāo)表示及運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】1、平面向量的坐標(biāo)表示與平面向量分解定理的關(guān)系。2、平面向量的坐標(biāo)是如何定義的？3、平面向量的運(yùn)算有何特點(diǎn)？類似地，由平面向量的分解定理，對(duì)于平面上的任意向量，均可以分解為不共線的兩個(gè)向量和使得a→11λa→22λa→=a

2024-11-12 19:04

中考數(shù)學(xué)平面向量-資料下載頁

【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)平面向量 　　初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：平面向量 　　向量的定義： 　　既有方向又有大小的量叫做向量。 　　向量的表示： 　　具有方向的線段叫做有向線段，以A為起點(diǎn)，B為終點(diǎn)的有向線段記作...

2024-12-06 03:06

平面向量的線性運(yùn)算教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】......海伊教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：九年級(jí)課時(shí)數(shù)：學(xué)員姓名：張鴻敬輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)科教師：高

2025-04-17 01:00

高考數(shù)學(xué)向量及其運(yùn)算習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】向量及其運(yùn)算重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.向量的概念：向量是既有大小，又有方向的量。向量的大?。ㄩL(zhǎng)度）叫做向量的模，模是非負(fù)數(shù)，可以比較大小，但由于方向不能比較大小，所以，向量不可以比較大小，這是數(shù)量與向量的最大差異。2.向量的表示方法：（1）幾何表示法。向量可以用有向線段表示，如：A→B（）字母表示法：如、或、等。2a

2025-01-07 23:26

[高考數(shù)學(xué)]16高考數(shù)學(xué)平面向量的綜合運(yùn)用怎么考-資料下載頁

【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)平面向量的綜合運(yùn)用怎么考[設(shè)計(jì)立意及思路]《考試說明》指出：“數(shù)學(xué)學(xué)科的考試，按照‘考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重考查能力’的原則”，且“對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的考查，要全面而又突出重點(diǎn)，注意學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系和知識(shí)間的綜合，……學(xué)科內(nèi)在的聯(lián)系，包括各部分知識(shí)在發(fā)展過程中的縱向聯(lián)系，以及各部分之間的橫向聯(lián)系，知識(shí)的綜合性，則是從學(xué)科整體高度考慮問題，在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的交匯處設(shè)計(jì)試題。”由于向量融形、數(shù)于

2024-08-26 04:12

高考數(shù)學(xué)平面向量與復(fù)數(shù)考點(diǎn)歸納總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)精講精練第四章平面向量與復(fù)數(shù)【知識(shí)圖解】Ⅰ.平面向量知識(shí)結(jié)構(gòu)表Ⅱ.復(fù)數(shù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)表【方法點(diǎn)撥】由于向量融形、數(shù)于一體，具有幾何形式與代數(shù)形式的“雙重身份”，使它成為了中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的一個(gè)重要

2024-08-20 14:53

平面向量高考真題精選-資料下載頁

【總結(jié)】......平面向量高考真題精選（一）　一．選擇題（共20小題）1．（2017?新課標(biāo)Ⅱ）設(shè)非零向量，滿足|+|=|﹣|則（　　）A．⊥ B．||=|| C．∥ D．||＞||　2．（2017?新課標(biāo)Ⅱ）已知△ABC是邊

2025-04-17 01:00

江蘇省高考數(shù)學(xué)平面向量及其運(yùn)算-wenkub

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