【總結(jié)】·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第講2函數(shù)的定義域第二章函數(shù)·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●函數(shù)的解析式與定義域●求含有參數(shù)的函數(shù)的定義域●利用圖象和表格所給信息解決實際問題高
2025-08-11 14:48
【總結(jié)】1.根式(1)根式的概念一般地,如果一個實數(shù)x滿足xn=a(n1,n∈N*),那么稱x為a的.式子na叫做,其中n叫做,a叫做.(2)根式的性質(zhì)①當n為奇數(shù)時,正數(shù)的n次方根是一
2025-01-14 01:49
【總結(jié)】新疆和靜高級中學(xué)高三第一輪復(fù)習(xí)函數(shù)的單調(diào)性新疆和靜高級中學(xué)1、函數(shù)的單調(diào)性的定義2、判斷函數(shù)單調(diào)性(求單調(diào)區(qū)間)的方法:(1)從定義入手(2)從導(dǎo)數(shù)入手(3)從圖象入手(4)從熟悉的函數(shù)入手(5)從復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性規(guī)律入手注:先求函數(shù)的定義域3、函數(shù)單調(diào)性的證明:定義
2025-11-03 17:15
【總結(jié)】復(fù)變函數(shù)復(fù)習(xí)重點(一)復(fù)數(shù)的概念:zxiy??,,xy是實數(shù),????Re,Imxzyz??.21i??.注:一般兩個復(fù)數(shù)不比較大小,但其模(為實數(shù))有大小.1)模:22zxy??;2)幅角:在0z?時,矢量與x軸正向的夾角,記為??Argz(多值函數(shù));主值?
2025-01-08 19:36
【總結(jié)】1總要求,了解文化的多樣性、豐富性,尤其應(yīng)當了解并繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操,提高人文素質(zhì)。、理解現(xiàn)當代作品,能讀懂難度適中的文言文,并能解釋常見的字詞和語言現(xiàn)象。,具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力。,具有較高的寫作能力。復(fù)習(xí)考試內(nèi)容一、漢語基本知識「要求
2025-08-14 21:31
【總結(jié)】(函數(shù)部分)一.平面直角坐標系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點的坐標:3.坐標平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對是:一一對應(yīng).坐標平面內(nèi)的任意一點M,都有唯一一對有序?qū)崝?shù)(
2025-11-02 03:30
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)—函數(shù)第12課時一次函數(shù)及其圖象考試內(nèi)容:一次函數(shù),一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),二元一次方程組的近似解??荚囈螅海?)理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的意義,會根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)表達式。(2)會畫一次函數(shù)的圖象,根據(jù)一次函數(shù)的圖象和解析式,理解其性質(zhì)(k>0或k<0時圖象的變化情況
2025-01-13 08:59
【總結(jié)】方程與函數(shù)的思想方法特級教師王建民1.已知:(0??),求tan?的值.解法1:設(shè)sin?=y,cos?=x則解之,或當??(0,]時,sin?+cos?≥1,和已知矛盾.故??(
2025-11-09 22:38
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)是三角運算的延伸,它不僅要求我們掌握三角函數(shù)的基本公式,還要求我們能運用作函數(shù)圖象的方法,直觀地判斷三角函數(shù)所具有的性質(zhì)與特點.因此,這部分內(nèi)容更能考查考生的靈活性.從最近幾年的命題趨勢來看,這部分內(nèi)容的考查力度在逐步加強,但是難度一般不大,高考對本講內(nèi)容的考查將以三角函數(shù)的單調(diào)性、對稱性、最值、周期性及三角函數(shù)的平移
2025-07-22 23:17
【總結(jié)】授課人:wangsanhua復(fù)習(xí)引入R??1,1?)(,Z?????????????????2222::{增區(qū)間:減區(qū)間:::{對稱中心:對稱軸:期:奇函數(shù))(,Z????????????????22322??0,????Z??)(2zkkx?????
2024-11-30 11:22
【總結(jié)】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第四章三角函數(shù)第講(第一課時)立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●三角函數(shù)的定義及符號●弧度制以及
2025-08-20 08:58
【總結(jié)】12.映射、函數(shù)與反函數(shù)班級姓名一、選擇題1.函數(shù))2(log3222?????xxxy的定義域為()(A)),3()1,(??????(B)?
2025-07-24 14:22
【總結(jié)】小才愛小鳳制作QQ:358727544(2022)高考復(fù)習(xí)專題(函數(shù))1(2022)高考復(fù)習(xí)專題(函數(shù))一、選擇題1、集合??5,4321?M的子集個數(shù)是()2、若,,則(){|}Axy?2{|1}Byx??AB??A.B.C.D.[,)??(,)?[
2025-04-16 12:05
【總結(jié)】函數(shù)定義域奇偶性圖象反函數(shù)值域單調(diào)性二次函數(shù)指數(shù)函數(shù)冪函數(shù)對數(shù)函數(shù)內(nèi)容多怎么辦?函數(shù)的復(fù)習(xí)主要抓住兩條主線1、函數(shù)的概念及其有關(guān)性質(zhì)。2、幾種初等函數(shù)的具體性質(zhì)。函數(shù)的概念A(yù)、B是兩個非空的集合,對于自變量x在定義域A內(nèi)的任何一個值,在集合B中都有唯
2025-11-03 01:26
【總結(jié)】(應(yīng)用題中常見的幾種數(shù)學(xué)模型)應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語言,概括或近似表達出來的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),本節(jié)課結(jié)合實例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡介:一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中,某些量的變化,通常都是遵循一定規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們學(xué)過的函數(shù)。例1、某種
2025-11-02 08:11