最新團體心理輔導(dǎo)活動方案設(shè)計(匯總14篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 09:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對方場地上。（2）每次扔的紙團不止一個。（3）從條幅下面扔。注：扔紙團的過程中不要向?qū)Ψ絽⑴c者身上砸紙團，以免意外。游戲意義：給同學(xué)們一個盡情釋放和宣泄內(nèi)心煩惱的機會。在緊張的游戲中獲得高度快樂感，給內(nèi)心一次高強度快樂體驗和放松機會。中場休息：（1）老師點評。（2）節(jié)目表演：劉翠翠唱歌。冉冰冰唱《我》。3.”心有千千結(jié)“?！毙挠星ЫY(jié)“又名“解手鏈”。游戲規(guī)則：形式：10人一組為最佳，在開始游戲前我們會有人示范。(1)讓每組圍著站成一個向心圈。(2)主持人說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住對面另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。(3)告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。(4)如果過程中實在解不開，主持人可允許參與者決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。（5）游戲結(jié)束后會有交流過程。（主持人可以如此提問：有關(guān)討論你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？當解開了一點以后，你的想法是否發(fā)生了變化？最后問題得到了解決，你是不是很開心？在這個過程中，你學(xué)到了什么？游戲意義：考察在團隊中遇到問題時大家積極思考，相互啟發(fā)，共同解決問題的能力。起先大家的手錯綜復(fù)雜地手放在一起，大家感到毫無頭緒，最后在慢慢探索中逐漸找到解決的方法。還可以鍛煉部分同學(xué)的團體組織能力。這個游戲讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。4.”人體諾骨牌“。這個活動由于體力原因，所以由男生們來完成，女生不參與其中。在活動正式開始前會有人示范。游戲規(guī)則：（1）參與者站成一個圓，每個人把雙手放在他前面同學(xué)的前面的肩上，也即把手放在隔一個同學(xué)的同學(xué)的肩上。（2）所有人雙手放好后，大家一致慢慢地坐在后面同學(xué)的腿上。（3）所有人坐好后開始坐著一齊行走。大家的目標是一起走五步。（4）游戲結(jié)束后請同學(xué)交流心得。游戲意義：考察團體配合和協(xié)作的能力。這是一個對團體協(xié)作要求很高的活動。大家需要高度配合的游戲，剛開始大家可能根本無法行走，甚至都坐不穩(wěn)。當大家嘗試重復(fù)幾次后會慢慢能夠行走并且行走的距離也會越來越遠。；憤怒的氣球又名“爆氣球”。人數(shù)：16
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