七年級生物教案免費(fèi)(大全15篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作業(yè)反饋，全班53名學(xué)生有52名答喜歡。多數(shù)學(xué)生感悟較深：原來生物學(xué)有這么大的用處，認(rèn)識到提高生物科學(xué)素養(yǎng)的重要性，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作參與、探究知識的學(xué)習(xí)方式。七年級生物教案免費(fèi)篇二了解生物學(xué)的概念以及在生活和社會(huì)中的應(yīng)用。了解生物科學(xué)的最新進(jìn)展，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)：生物科學(xué)在生活和社會(huì)中的廣泛應(yīng)用。難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)。一、情境引入：出示一些水果、蔬菜、雜草、石塊，請學(xué)生分辨哪些可以食用，從而引出生物學(xué)。學(xué)生舉例一些生物的食用、藥用或其他價(jià)值。（教師：從古到今，人們不斷觀察、嘗試、探索生物知識，形成了現(xiàn)在的生物科學(xué)。）二、自主探究，合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一：聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，了解生物學(xué)概念。學(xué)生自學(xué)教材，找出生物學(xué)的概念。學(xué)生舉例：舉出常見的生命現(xiàn)象的例子。（如蜘蛛織捕蟲、樹葉變黃飄落等。方法指示：學(xué)會(huì)觀察。）學(xué)習(xí)任務(wù)二：學(xué)生自學(xué)教材，體會(huì)生物學(xué)的重要性。全面瀏覽教材的前言部分，分析教材從哪些方面了生物學(xué)的重要性。并有感情的朗讀教材中的段落，體會(huì)大自然之和諧。小組內(nèi)探討：根據(jù)教材內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試交流生物學(xué)的應(yīng)用（重要性）。師生交流：有關(guān)對一些生物現(xiàn)象和生物科學(xué)的疑問。拓展反思：怎樣認(rèn)識封山育林、封海休魚？三、系統(tǒng)：（引導(dǎo)學(xué)生從農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)學(xué)等方面生物科學(xué)的重要性。）四：診斷生物學(xué)是研究和的科學(xué)。談一談你對生物學(xué)的認(rèn)識和怎樣學(xué)習(xí)生物學(xué)？七年級生物教案免費(fèi)篇三1．說出枝芽的主要結(jié)構(gòu)以及枝芽與莖的關(guān)系。2．舉例說出莖的基本結(jié)構(gòu)及各部分的作用。3．說出導(dǎo)管和篩管的位置和功能。教學(xué)重點(diǎn)1．舉例說出莖的基本結(jié)構(gòu)及各部分的作用。2．說出導(dǎo)管和篩管的位置和功能教學(xué)難點(diǎn)1．舉例說出莖的基本結(jié)構(gòu)及各部分的作用。2．說出導(dǎo)管和篩管的位置和功能教學(xué)過程(2課時(shí))（一）、導(dǎo)入新課引導(dǎo)學(xué)生讀第68頁題圖――參天大樹，思考問題：植物要吸收的水和無機(jī)鹽是通過什么器官到達(dá)枝葉的?(莖)這說明莖具有什么功能?(輸導(dǎo)功能)從此引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)生探究的興趣。cai展示課題植物莖的輸導(dǎo)作用（二）新課講授：芽:就是未展開的枝或花一、枝芽發(fā)育成莖1．芽的種類
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