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正文內(nèi)容

七年級上冊生物課本教案(編輯修改稿)

2025-12-06 02:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 說出一種自己熟悉的生物,不要重復(fù))從而導(dǎo)入新課?!  酒俊 〉诙?jié)調(diào)查我們身邊的生物  教學(xué)目標(biāo)  1.知識方面  了解校園或周邊的主要生物的分布特點,知道生物對環(huán)境具有一定的適應(yīng)性,并能影響環(huán)境。  2.能力方面  初步學(xué)會調(diào)查的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識的能力?! ?.思想情感方面  通過調(diào)查活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、熱愛周邊、熱愛大自然的情感?! 〗虒W(xué)重點和難點:  初步學(xué)會調(diào)查的基本方法,了解校園或周邊的主要生物是本章的重點。  組織好學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃的調(diào)查活動是本章的難點?! 〗虒W(xué)手段:PPT文件、調(diào)查范例等。  課時安排:1  教學(xué)過程設(shè)計:  1.教學(xué)過程的設(shè)計思路: ?。?)從周邊或校園的生物引入調(diào)查; ?。?)舉例說明調(diào)查的基本方法; ?。?)分組,教師指導(dǎo)制定調(diào)查計劃; ?。?)實施計劃,教師組織指導(dǎo);  (5)匯報、總結(jié)、交流、評議?! ?.教學(xué)過程 ?。╨)聯(lián)系實際,引入課題?! ”菊碌慕虒W(xué)課題可以從周邊和校園的生物引入。在此可以設(shè)計一些問題引起學(xué)生的共鳴:①你知道我們北京市的市樹和市花
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