七年級上冊生物課本教案(編輯修改稿)
2024-12-06 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說出一種自己熟悉的生物，不要重復(fù)）從而導入新課?！ 酒俊 〉诙?jié)調(diào)查我們身邊的生物 教學目標 1．知識方面 了解校園或周邊的主要生物的分布特點，知道生物對環(huán)境具有一定的適應(yīng)性，并能影響環(huán)境?！ ?．能力方面 初步學會調(diào)查的基本方法，培養(yǎng)學生主動獲取知識的能力。 3．思想情感方面 通過調(diào)查活動激發(fā)學生學習生物學的興趣，培養(yǎng)學生熱愛校園、熱愛周邊、熱愛大自然的情感?！ 〗虒W重點和難點： 初步學會調(diào)查的基本方法，了解校園或周邊的主要生物是本章的重點?！ 〗M織好學生進行有目的、有計劃的調(diào)查活動是本章的難點。 教學手段：PPT文件、調(diào)查范例等?！ ≌n時安排：1 教學過程設(shè)計： 1．教學過程的設(shè)計思路： （1）從周邊或校園的生物引入調(diào)查； ?。?）舉例說明調(diào)查的基本方法； ?。?）分組，教師指導制定調(diào)查計劃； ?。?）實施計劃，教師組織指導； ?。?）匯報、總結(jié)、交流、評議。 2．教學過程 ?。╨）聯(lián)系實際，引入課題?！ ”菊碌慕虒W課題可以從周邊和校園的生物引入。在此可以設(shè)計一些問題引起學生的共鳴：①你知道我們北京市的市樹和市花
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