【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)語言表達(dá)能力提高學(xué)生寫作水平 培養(yǎng)語言表達(dá)能力提高學(xué)生寫作水平 摘要從教幾年來,我一直擔(dān)任高年級語文教學(xué)工作。我所接班級的學(xué)生都好似有一個共同的通病――害怕作文,一提到作文,個個都唉聲...
2024-11-09 02:51
【總結(jié)】第一篇:淺談幼兒園語言表達(dá)能力的培養(yǎng) 淺談幼兒園語言表達(dá)能力的培養(yǎng) 新《綱要》指出“幼兒園應(yīng)創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣?!辈?..
2024-11-09 06:30
【總結(jié)】第一篇:立足閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力 立足閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力 廣州市白云區(qū)橫沙小學(xué) 謝孔敏 摘要:“閱讀是寫作的基礎(chǔ),閱讀的基本訓(xùn)練不行,寫作能力是不會提高的?!迸囵B(yǎng)學(xué)生語言表...
2024-11-09 07:53
【總結(jié)】第一篇:6招培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力 6招培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力學(xué)會說話,學(xué)會演講,是孩子將來事業(yè)成功的關(guān)鍵技巧。而學(xué)會表達(dá),應(yīng)該提前至兒童早教時期,在家庭教育中培養(yǎng),而不是光靠教師的書面教學(xué)。最后,...
2024-11-15 12:02
【總結(jié)】工程碩士語言表達(dá)能力測試題-----------------------作者:-----------------------日期:第一部分語言表達(dá)能力測試(50題,每題2分,滿分100分)一、選擇題1.下面沒有錯別字的一句是A.光陰荏苒,歲月流逝,大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼40多年過去了。B.與李伯
2025-03-25 23:21
【總結(jié)】語言表達(dá)之得體篇語言的得體,是指在運用語言交際時要注意并適應(yīng)各種語境條件。得體指能夠根據(jù)交際的語境恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言,體現(xiàn)語境和語體的要求。語言表達(dá)的得體就是要根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。有人通俗地說,所謂得體就是根據(jù)需要說相應(yīng)的話。方法指導(dǎo)1).注意交際場合
2024-11-19 15:05
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)中班孩子語言表達(dá)能力 如何培養(yǎng)中班孩子語言表達(dá)能力 一、家長指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)句型 親子閱讀中,不能僅僅是某個具體詞或句的學(xué)習(xí),而應(yīng)是句型句式的學(xué)習(xí),讓幼兒在掌握該句型的過程中,更靈活...
2024-11-04 03:40
【總結(jié)】第一篇:語言表達(dá)得體教案 語言表達(dá)得體教案 (一)一、導(dǎo)入語從社會的角度來看,“語言是一種交際工具”,語言表達(dá)得體教案 (一)。交際的功能,是語言的基本屬性之一,語言素質(zhì)維系和調(diào)節(jié)著學(xué)生與學(xué)校、...
2024-11-16 01:13
【總結(jié)】第一篇:語言表達(dá)之得體 語言表達(dá)之得體 1.下列各句中,語言使用得體的一句是() 【導(dǎo)學(xué)號:35900200】 A.驚悉家父仙逝,我不勝哀傷,特此沉痛哀悼。B.閣下大駕光臨,寒舍蓬蓽生輝,我感...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】第一篇:《語言表達(dá)得體》說課稿 《語言表達(dá)得體》說課稿 語文組:崔兆云 一、說主題: 新課改背景下,提倡學(xué)生做課堂的主人,但在實施新理念的過程中,學(xué)生的主動性卻很難調(diào)動,針對這個問題,我們語文...
2024-11-15 23:36
【總結(jié)】課案2語言表達(dá)得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動考點解讀得體,就是根據(jù)語境條件使用語言,即符合外部語境的各種要求。對象、場合、目的等語境條件的變化會引起語言運用的變化,需要注意表達(dá)方式、交際目的、場合、對象、手段的差異,同時還要注意敬辭、謙辭的使用,注意書面語、口語的選擇,注意掌握語言使用的分寸。準(zhǔn)確,指在正確理解文意、句意的基礎(chǔ)上,把
2024-11-18 16:51
【總結(jié)】第一篇:淺談美術(shù)課中語言表達(dá)能力的培養(yǎng) 淺談美術(shù)課中語言表達(dá)能力的培養(yǎng) 綏陽縣茅埡鎮(zhèn)茅埡中心學(xué)校王林濤摘要:將小學(xué)美術(shù)教學(xué)與寫作教學(xué)有機(jī)整合,既能讓學(xué)生看懂畫、畫好畫、評好畫,又能提高學(xué)生的語言表...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】第一篇:在故事教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力 在故事教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力 愛因斯坦說過:“想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進(jìn)步,而且是知識進(jìn)化的源泉?!?..
2024-11-04 03:11
【總結(jié)】第一篇:淺談如何培養(yǎng)大班幼兒的語言表達(dá)能力 淺談如何培養(yǎng)大班幼兒的語言表達(dá)能力 摘要:《幼兒園教育綱要》中明確指出語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說...
【總結(jié)】第一篇:2013高考語文____語言表達(dá)得體 衡東一中2013屆高三語文復(fù)習(xí)資料——語言表達(dá)得體 ————良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 《語言表達(dá)得體》學(xué)案 【考點闡釋】考綱要求:語言表達(dá)...
2024-11-15 23:32