20xx年小班手指教案(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。食指上畫上手指兄妹頭像。一、律動：《學(xué)做解放軍》、《好朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》。二、練聲：《小鳥醒來了》、《大貓和小貓》、《小樹葉》。三、學(xué)唱歌曲《手指歌》。激發(fā)幼兒興趣。師：今天老師帶來了一群小客人，等你們坐好了，劉老師就把它們請出來。逐一出示手指兄妹。（以手指口吻問好）小朋友好！我們是一群手指兄妹，我是拇指哥哥、我是小指弟弟、我是食指、我是中指、我們是姐姐，我是無名指妹妹。我們想和你們一起游戲，你們愿意嗎？那小朋友伸出你的手指跟我一起游戲好嗎？帶領(lǐng)幼兒一起游戲兩遍。第二遍老師可以走到幼兒面前和幼兒互動游戲。引出歌曲名稱。這個游戲好玩嗎？我們把它唱到歌里去好
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