最新幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案(實用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：用舊報紙搓成紙球和球棍，玩擊紙球游戲。用舊報紙折紙，讓幼兒感受折大紙船或大風車的樂趣。用舊報紙做拼貼畫。，請幼兒介紹作品。，重點強調(diào)有趣、設(shè)計與制作巧妙等。能利用舊報紙進行創(chuàng)作活動。能愉快地參與到各種游戲活動中。老師可以結(jié)合美工區(qū)活動開展廢舊報紙制作活動，引導幼兒在活動中大膽表現(xiàn)、創(chuàng)作，并進行作品展示活動，讓幼兒有成功的體驗?？梢赃M行廢舊報紙大變身制作活動的39。親子游戲，培養(yǎng)環(huán)保意識和動手創(chuàng)作的能力。幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案篇四本次活動我主要是結(jié)合在小班開展的《可愛的小動物》這個主題活動來進行的。在主題活動《可愛的小動物》中，幼兒對各種小動物產(chǎn)生了濃厚的興趣和喜愛之情?？墒怯胁糠钟變涸谙矏蹌游锏耐瑫r，卻不愛護小動物，因此，我從《領(lǐng)域活動指導》中，選取了音樂欣賞活動《迷路的小花鴨》，讓幼兒在充分感受和欣賞音樂的同時，激發(fā)幼兒愛護小動物及同情、關(guān)心他人的情感和體會助別人的樂趣。引導幼兒理解兩段歌詞及表達的不同情感，在學會唱歌的基礎(chǔ)上學習用輕柔、跳躍的歌聲加以表現(xiàn)。嘗試創(chuàng)編歌詞及制作圖譜，體驗歌唱活動的樂趣。感受人與動物間和諧美好的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護小動物的情感。通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力與合作能力。熟悉歌曲旋律，學唱新歌。重點：引導幼兒理解兩段歌詞及表達的不同情感，在學會唱歌的基礎(chǔ)上學習用輕柔、跳躍的歌聲加以表現(xiàn)。難點：嘗試創(chuàng)編歌詞及制作圖譜，體驗歌唱活動的樂趣。圖片《迷路的小花鴨》(一)(二)，圖譜(一)(二)，哭笑臉譜各一個。練聲：我愛我的小動物(5個音階)故事導入，激發(fā)幼兒的興趣。出示圖片(一)，師：你看到了什么?幼a：我看到有一天，一只小鴨子在池塘邊玩。幼b：我看到小鴨子哭了。因為它想媽媽了。幼c：我還看到了柳樹。師講述故事：有一天，小花鴨在池塘邊的柳樹下玩，玩著玩著它迷路了，找不到家也找不到媽媽了，它哭了，哭著喊著叫它的媽媽。教師隨旋律跳一段舞，讓幼兒猜猜老師想要告訴家什么。幼a：我看到老師做這個是水波的意思(做手指波動狀)。幼b：我看到樹在搖擺(手臂揮動)。幼c：我看到小鴨子在叫，這樣是哭(做擦淚動作)。師生合作填充完成圖譜(一)，學唱歌曲第一段。幼：第3格是空格，
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