最新小班美術(shù)教案大樹小班美術(shù)教案向日葵(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 照片上都有誰？他們在做什么？他們的表情是什么樣的39。？他們的臉怎樣？（臉和臉貼在一起）大臉是誰？小臉是誰？出示繪畫材料，引導幼兒學習畫圓，知道用圓形表現(xiàn)大臉和小臉。怎樣把大臉貼小臉的樣子畫下來？臉可以用什么形狀表示？兩張臉要畫幾個圓？怎樣用兩個圓表示臉和臉貼在一起？。大圓表示大臉，小圓表示小臉。兩個圓靠在一起就可以表示臉貼臉。我們還可以用簡單的線條給臉畫上頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。，并知道用簡單的線條添畫頭發(fā)和五官。作品展示，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。你畫的是誰？你和他們臉貼臉時是什么樣的感覺？家園共育幼兒把畫帶回家給家長看，向家長介紹自己的繪畫內(nèi)容。小班美術(shù)教案《大樹》 小班美術(shù)教案《向日葵》篇四嘗試畫出不同方向轉(zhuǎn)動的樹葉寶寶，表現(xiàn)風吹樹葉的情景。鼓勵幼兒大膽正確的上色。愿意參加美術(shù)活動，感受繪畫活動的快樂。范畫一張?！缎∨笥训臅佬g(shù)》p11 葉寶寶翻跟頭。一、音樂游戲大風和樹葉。音樂游戲結(jié)束時，教師引導大家觀察每個小朋友不同的造型。(抬頭、低頭、眼睛朝什么方向看、站著還是躺著、?？梢哉垈€別幼兒造型給大家看)二、教師示范作畫。教師出示范畫(尚未添畫的樹葉)，根據(jù)幼兒的造型，教師邊講解邊示范作畫，在落葉上添畫上眼睛、嘴巴、手和腳，變成落葉寶寶。教師一邊念兒歌一邊指導幼兒欣賞畫面，感受樹葉寶寶的情趣。三、幼兒添畫。四、邊跟著教師念兒歌，邊欣賞同伴的作品。教師可以組織幼兒進行樹葉拓印添畫活動，鼓勵有繪畫出不同的樹葉形態(tài)。小班美術(shù)教案《大樹》 小班美術(shù)教案《向日葵》篇五美術(shù)是藝術(shù)活動的核心，只有充分得讓孩子感受美、發(fā)現(xiàn)美、才能創(chuàng)造美。小班的孩子對鮮艷的東西很感興趣，但又不能自己畫一張美麗的畫，于是我們抓住幼兒感興趣的課
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