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最新中班音樂教案小雨沙沙(大全12篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 08:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 以提高教學效果,培養(yǎng)學生優(yōu)秀的音樂素養(yǎng)和個性發(fā)展。而一個糟糕的教案則會導致教學效果不佳,學生對音樂學習的興趣和積極性下降。音樂教案的制定和實施需要教師具備一定的專業(yè)知識和教育教學經(jīng)驗。在班級中,我通過不斷學習和實踐,不斷提高自己的教學能力,不斷改進和完善音樂教案。通過實施音樂教案,我不僅提高了自己的教學水平,也進一步了解了學生的需求和喜好,為他們的音樂學習提供了更好的支持和指導??傊?,音樂教案在班級中的實施非常重要,它可以幫助教師合理安排教學內容和教學方法,提高教學效果和學生的音樂素養(yǎng)。在班級中制定和實施音樂教案,既提高了自己的教學能力,也更好地滿足了學生的需求。通過不斷學習和實踐,我將繼續(xù)改進和完善音樂教案,為班級中的音樂教學提供更好的支持。中班音樂教案小雨沙沙篇三2)讓幼兒嘗試用手指繪畫,制作卡片.1)兒歌〈小貓咪寫信〉。2)事先做好的指印畫一張。3)幼兒帶回來的卡片。4)畫紙、調好的顏料、畫筆。1)讓幼兒拿到之前準備好的卡片,讓大家看看卡片的圖案和內容,有什么特征,并讓幼兒討論會在什么情況下會收到別人送的卡片。(師:小朋友,你們看你們手上的卡片有什么不同,有什么特征?。恳话銜谑裁辞闆r下會收到別人送的卡片呢?)。2)教幼兒念兒歌:〈小貓咪寫信〉并和幼兒討論小貓咪寫信的方法。(師:現(xiàn)在老師教你們唱一首歌,歌的名字叫〈小貓咪寫信〉,小朋友,你們先聽聽兒歌〈小貓咪寫信〉,大家要認真聽,然后我們在討論一下小貓咪是怎樣寫信的,它有什么方法?)。3)讓幼兒聽多幾遍音樂,然后教他們讀兒歌。5)先讓幼兒連貫跟老師讀一遍歌詞,然后在跟老師邊唱歌邊做動作。6)老師展示出事先做好的指印畫,并告訴幼兒學習小貓咪的方法畫卡片。(師:“小朋友,你們再告訴老師一次,小貓咪是怎樣寫信的???[幼兒回答]好,那么我們也要用小貓咪的方法畫卡片,好不好?。浚?。7)老師示范做指印畫的方法,先用手指醮上顏料后,在畫紙上輕輕按下就可以了。同時讓幼兒邊做印畫邊唱《小貓咪畫卡片》這首歌,還可以讓幼兒在印畫的同時播放這首個的音樂。8)老師提供畫紙、顏料和畫筆,讓幼兒自己發(fā)揮想象印卡片。(師:“小朋友,現(xiàn)在你們利用桌面上的用具,自己也來印一張卡片,看誰印得最漂亮?。?。9)幼兒動手印畫卡片,老師一邊指導幼兒,一邊循環(huán)觀察幼兒印的畫。10)根據(jù)
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