幼兒園中班粉刷匠設(shè)計思路(十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能跟上歌曲節(jié)奏，做一些簡單的刷墻動作。 活動準備：多媒體。幼兒自制紙帽子、刷子、小水桶每人一套。 活動過程：一、沒有粉刷的房子（ppt出示一張沒有顏色的小明的新房圖片）“你們覺得小明的新房子漂亮嗎？”“幫小明想想辦法怎么辦呢？”小結(jié)：小明的房子沒有顏色不好看，它聽了你們的好辦法，高高興興地來到了商店，并找到了工具。二、小明高興的唱起歌第一遍：傾聽歌曲?！靶∶饕换氐郊依?，就開始準備刷墻了。它會怎么刷呢？”我們一起來看一看，聽一聽。播放視頻。第二遍：理解歌詞?！靶∶鞒诵┦裁囱?？”幼兒復(fù)述歌詞。“你們聽得真仔細，那小明是怎么刷的呢？有誰愿意刷給我們看一看”小結(jié)：做的真好，我們一起邊哼歌詞邊按順序來刷一刷吧。（按幼兒的動作來刷墻。）刷的真好，還有不同的刷法嗎？讓我們換個方向來試一試吧要跟上音樂節(jié)奏哦。（引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的刷墻。）第三遍：整體感知。小朋友們，有沒有信心唱起來？好！我們一起邊刷邊唱一唱吧。四、游戲“粉刷匠”。教師幫助幼兒找到事先準備好的工具并回到自己的座位上。幼兒兩人一組，一人做墻，一人做粉刷匠，表演歌曲一遍；表演第二遍時互換角色。五、自由表演歌曲。教師請幼兒戴上紙帽子，拿起紙刷子，提起小水桶，邀請自己的家長做墻，讓幼兒邊唱歌曲邊按節(jié)奏做刷墻動作。幼兒表演一遍后，幼兒做成另一面墻，幼兒唱，家長按照幼兒唱的節(jié)奏及方向做刷墻的動作。幼兒園 中班粉刷匠 設(shè)計思路篇四一、指導(dǎo)思想。以學(xué)校提出的“以雅育雅，自主發(fā)展”為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作重點“從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)”開展本期數(shù)學(xué)教研組工作，完善相關(guān)管理制度和機制，使得教研組團隊建設(shè)專業(yè)化，教師專業(yè)發(fā)展自主化。用任務(wù)驅(qū)動，使教研組內(nèi)每位成員明明白白上好每節(jié)課，明明白白做好每個研究，明明白白搞好每次活動。二、關(guān)鍵詞：常規(guī)，研究，質(zhì)量，活動三、工作策略：想實招，做實事，求實效四、工作要點。配合班主任抓好“德育”工作，尤其是好習(xí)慣的堅持，因為“習(xí)慣決定成敗”。搞好教研工作，做到“務(wù)實教研，教研務(wù)實”。堅持每單元集體備課，而且時間、地點、主講人要落到實處。另外隨機教研隨時在組內(nèi)開展。本學(xué)期的教學(xué)重點應(yīng)該是：認真組織教學(xué)活動，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)效。以
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