小班螞蟻運糧體育游戲教案小班螞蟻運糧游戲教案設(shè)計意圖十七篇(優(yōu)質(zhì))(編輯修改稿)
2025-08-14 04:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。練習幼兒雙手雙膝著地爬的能力。教學難點：能跨過10厘米的障礙物。根據(jù)幼兒的學習情況，本次活動我運用了直觀法、提問法、游戲法等教學方法。為什么要采用以上方法呢？采用直觀法是因為托班幼兒的思維具有明顯的具體形象性特點，屬于典型的具體形象性思維。以看老師示范的形式直接刺激幼兒的視聽器官，能使教學進行得生動活潑，激發(fā)幼兒學習的興趣。而采用提問法是因為提問能引導(dǎo)幼兒有目的地、仔細地觀察，啟發(fā)幼兒積極思維。采用游戲法是因為游戲是幼兒最喜愛的活動，游戲能增強幼兒參與活動的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學技能。整個活動我以幼兒為主體，幼兒在看看、聽聽、玩玩的輕松氣氛中掌握活動的重、難點。幼兒通過視、聽覺感官積極參與活動，通過觀看教師示范直接獲得印象。讓幼兒在游戲中，練習雙手，雙膝著地爬和跨的技能，體現(xiàn)了活動的趣味性。（一）準備部分：教學準備：螞蟻頭飾若干。糖果若干。輪胎若干。磁帶。做操小螞蟻們你們好，今天的天氣真好，和爸爸一起來做做操，出來鍛煉一下身體好嗎？我們出來的時候要先跨過家門檻，跨的時候要把腳抬高點，小心別摔交。引出主題我的寶寶們真能干，做的可真好，現(xiàn)在我們的肚子都餓了，媽媽帶你們?nèi)フ覗|西吃好嗎？（二）基本部分講解示范我們到那邊的地上去找好嗎？爸爸要爬著到那邊去，先看爸爸是怎么做的，把2個膝蓋著地，然后2個手也按在地上，爬啊爬的去找東西吃，找到好吃的東西后再爬回來，爬到家門口，然后再跨過門檻，帶著糖在家里休息會?？炊畫寢屖窃趺凑覗|西了嗎？幼兒操作講解示范a請個別幼兒游戲下面媽媽請一個能干的寶寶來找找看，爸爸看他學會了沒有。教師在旁指導(dǎo)b請全體幼兒游戲下面媽媽請寶寶們跟著爸爸一起去找東西，寶寶們要跟著爸爸爬，不能爬遠了，懂了嗎？（三）結(jié)束部分寶寶們找東西找的全身都是泥?，F(xiàn)在我們來洗洗澡吧。爸爸請寶寶們帶著糖到那邊去曬曬太陽，休息下好嗎？小班螞蟻運糧體育游戲教案 小班螞蟻運糧游戲教案設(shè)計意圖篇三會鉆過障礙物手膝著地的向前爬行。能遵守游戲規(guī)則。通過游戲教育幼兒不怕困難，堅持做完一件事。讓幼兒初步具有不怕困難的意
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