小學(xué)美術(shù)教案一年級小學(xué)美術(shù)教案萬能優(yōu)秀(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 筆，讓學(xué)生了解繪畫的工具很多，不僅可以用這些筆，還可以用手指、胡須等作畫，課下找一找，還可以用什么工具畫畫。小學(xué)美術(shù)教案一年級 小學(xué)美術(shù)教案萬能篇二嘗試使用中國畫的工具，材料。認(rèn)識墨的焦、濃、重、淡、清。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)。認(rèn)識、掌握工具材料的使用。焦、濃、重、淡、清的畫法。工具的使用。用筆、用墨的訓(xùn)練。課前準(zhǔn)備：毛筆、生宣紙、硯臺、畫氈、墨、裝水的瓶子等。一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況二、講授新課：導(dǎo)入：教師出示一幅中國畫，并結(jié)合課本插圖《小雞圖》引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞。讓學(xué)生直觀認(rèn)識什么是中國畫并出示課題——“水墨游戲”。新授：教師邊實(shí)踐邊介紹中國畫的工具材料。(1)毛筆：羊毫(軟)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。(2)墨汁：一得閣、中華。墨塊：收藏、欣賞。(3)紙：生宣紙：吸水性強(qiáng)、畫寫意畫用。熟宣紙：吸水性差、畫工筆畫用。(4)硯臺：收藏、欣賞作用更多，實(shí)用性較小，取而代之實(shí)用性更強(qiáng)的是用盤子。在認(rèn)識工具材料的基礎(chǔ)上，教師邊示范，邊講解焦、濃、重、淡、清的畫法。三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)：練習(xí)，探索、體驗(yàn)焦、濃、重、淡、清的畫法。畫一幅有濃、淡變化的水墨畫。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生大膽做畫，敢于用水、用墨、敢于下筆。四、小結(jié)：表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè)五、組織學(xué)生清理衛(wèi)生，教育學(xué)生熱愛環(huán)境衛(wèi)生。通過對水墨畫的教學(xué)活動，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的能力，建立起大膽創(chuàng)造的信心，讓學(xué)生在動手操作的過程中把自己潛在的創(chuàng)造力充分表現(xiàn)出來。
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