大班剪紙活動方案設計大班剪紙活動方案(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五)花兒朵朵開春天到了，花兒都開放了，讓我們剪的美麗的花都開到草地(畫有小草的墻壁)上去吧。幼兒動手操作。(組織快的幼兒將地上的紙片撿干凈，放在簍子里)。3展示自己的成果并欣賞他人的作品，讓幼兒體會到游戲的快樂。大班剪紙活動方案設計 大班剪紙活動方案篇二活動過程：(一)紙條寶寶變魔術(shù)，引出主題。t：“紙條寶寶可調(diào)皮了，它們爬呀爬呀爬到我的頭上，你們看，它們變成了什么?”(兔子的耳朵)t：“它們又爬呀爬，爬到我腰里，這會兒它們又變成了什么?”(裙子、腰帶)t：“紙條寶寶變了那么多好玩的東西，它現(xiàn)在要請小朋友幫忙了，它們想變成春天五顏六色的花，小朋友想想，我們可以怎樣幫助它們呢?”(可以撕花，可以剪花、可以折花)(二)剪刀娃娃出示剪刀?！拔覀儊砜葱〖舻蹲儌€魔術(shù)吧!”老師示范怎樣使用剪刀。“小手變把小手槍，剪刀洞里來睡覺，剪刀張開大嘴巴，一上一下工作忙，咔嚓——咔嚓——小剪刀剪出了什么顏色的花?”(紅色的花)拿一張正方形的紙。我們把正方形的花對折一下，再對折一下，(變成小正方形，手拿小方形一角，開口朝上)，正方形的
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