freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

最新大班音樂游戲活動方案(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 12:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)唱歌曲。(1)教師有感情地邊彈唱邊唱,引導(dǎo)幼兒用輕聲哼唱的方法完整感受旋律。教師:這首歌曲聽起來有什么感覺?我們應(yīng)該怎樣唱?教師小結(jié):這首歌曲是抒情曲調(diào),歌詞所表達(dá)了離別情緒,十分感人。(2)教師范唱第一、二樂句,注意提醒幼兒弱拍起唱的強(qiáng)弱處理及延長音的情感處理。教師彈琴,幼兒反復(fù)跟唱歌曲。(3)教師演唱兩段歌詞,幼兒完整唱出歌曲。(4)提醒幼兒唱準(zhǔn)弱起小節(jié)。三、告別時(shí)刻。復(fù)習(xí)《小牧民》,結(jié)束本活動。教師:我們馬上就要告別了,你想和朋友怎樣告別呢?下課后和好朋友可以握手、擁抱、拉鉤、擊拳等。大班音樂游戲活動方案篇六⑴.受藏族音樂,舞蹈的風(fēng)格,喜愛學(xué)習(xí)民族舞蹈。⑵.熟悉旋律,學(xué)習(xí)藏族舞蹈的基本動作()⑶.道我國是一個(gè)多民族的國家,感受多民族服裝的特點(diǎn)。⑴.日常活動中了解藏族舞蹈及服裝的特點(diǎn),觀看過民族大聯(lián)歡的錄像帶,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望⑵.。⑶.。⑷.。⑴.教師彈曲子,幼兒更節(jié)奏拍手.⑵.練聲:《我是小小茶壺》.《山谷回音真好聽》⑶律動:《手碗轉(zhuǎn)動》.《喜洋洋》“今天,老師帶了一個(gè)非常漂亮的民族娃娃來,你們想看看她嗎?想和他做好朋友嗎?”(出示藏族娃娃)“看,她漂亮嗎?”(漂亮)“小朋友知道我們中國有多少個(gè)民族嗎?”(56個(gè)民族)“那知道有那些少數(shù)民族嗎?”(藏族,朝鮮族,汗族,蒙古族,等等```)“那你們知道老師手上這個(gè)民族娃娃是哪個(gè)民族的嗎?”(知道)“她是哪個(gè)民族的呀?”(藏族)“!小朋友真聰明,那你們是從哪里看出她是藏族來的小朋友?”()“哦,原來是從她的衣服上看出來的,藏族小朋友的衣服很漂亮,小朋友想和她做好朋友嗎?”(想)“那我們就先來聽聽藏族小朋友唱的歌,看看藏族的舞蹈,下面小朋友先聽聽藏族的歌`````````⑵.幼兒聽音樂拍節(jié)奏,熟悉音樂旋律⑶.欣賞舞蹈:教師示范跳一遍完整的舞蹈,引起幼兒興趣。⑷.小結(jié):“剛才小朋友跟音樂拍的節(jié)奏真好,來表揚(yáng)一下自己()在聽完這首藏族歌曲后小朋友能告訴老師,歌曲的名字是什么嗎?”(北京的金山上),“這首很好聽的北京的金山上?!雹?“藏族有哪些基本工作?”()“好。下面小朋友跟老師來學(xué)習(xí)一下藏族舞蹈。①一腳按拍子點(diǎn)地,雙手一上一下翻動②雙手捧哈達(dá),從身體前方慢慢托起至頭頂上方,右腳做彈簧步,當(dāng)手升到頭頂?shù)臅r(shí)候雙手左右搖擺。③踏點(diǎn)步,雙手一切甩袖。④雙手從下往上翻,做彈跳步。⑤手上下甩袖,腳前后點(diǎn)地。⑥“巴扎嗨”是雙手在身體的右前方做獻(xiàn)哈達(dá)壯,彎腰屈膝,右腳跟前側(cè)點(diǎn)地,“嗨”時(shí)雙手合拳拍擊一次原地上跳。⑴.幼兒完整學(xué)習(xí)舞蹈?!靶∨笥烟谜婧每?,來我們跟著音樂來跳一遍藏族舞蹈,好嗎?”(好)⑵.幼兒隨著音樂跟老師表演舞蹈。今天我們班小朋友學(xué)了什么舞蹈呀?舞蹈的名字是什么呀,是哪個(gè)少數(shù)民族的?()⑴.除了藏族以外我們中國還有很多少數(shù)民族,秋天來了,天氣變冷了,那些少數(shù)民族的兄弟姐妹想叫我們大(1)幫的小朋友幫他們畫幾件漂亮的衣服,你們愿意嗎?(愿意)⑵.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用各種顏色來裝飾各民族服裝。來,舉起你們給那些兄弟姐妹畫的衣服來看看,畫得真漂亮呀。我們把你們給民族娃娃畫的衣服,送到天安門去給他們,好嗎?(好)大班音樂游戲活動方案篇七大班音樂活動《坐沙發(fā)》選擇不同風(fēng)格的音樂,讓幼兒感知不同音樂的節(jié)奏感,《甩蔥歌》節(jié)奏感強(qiáng),能激發(fā)幼兒的興趣,再配上孩子喜歡的小猴子動作,在游戲中學(xué)習(xí)音樂,更加調(diào)動起幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性。 活動目標(biāo):體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂能主動的參與活動并嘗試做出各種小猴子的動作理解并遵守游戲規(guī)則活動準(zhǔn)備:《甩蔥歌》音樂一段幼兒能夠正確把握音樂節(jié)奏并作出相應(yīng)動作幼兒自己創(chuàng)編動作進(jìn)行表演創(chuàng)設(shè)故事情景今天呀客人老師將會和大三班的小朋友來玩?zhèn)€好玩的游戲,你們想不想玩,想,但是在玩之前,老師要先講一個(gè)有關(guān)于小猴子的故事,小猴子今天一個(gè)人在家特別特別的無聊,想來想去都沒事干,所以它決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有什么好玩的,它出了門,左看看右看看,走了一會,突然看見自己的好朋友小白兔,它可高興了,便走上去熱情的和小白兔握握手,激動地在自己身上撓來撓去,然后它邀請小白兔和它做坐沙發(fā)的游戲,然后他們就開心的玩了起來。感知音樂并作出相應(yīng)動作你們有沒有沒事干的時(shí)候呀?沒事干的時(shí)候是不是特?zé)o聊,你們一般無聊的時(shí)候會有什么動作,孩子自己說,那么假如現(xiàn)在老師就是那只小猴子,你們仔細(xì)來看老師是怎樣表演的?第一階段表演老師在表演的時(shí)候走路的動作做了幾次?握手的動作做了幾次?變了幾次沙發(fā)?幼兒若沒回答出來,就在演示一遍,指導(dǎo)知道了這整個(gè)過程,幼兒兩人一組站好,選出誰是第一次變沙發(fā)的人,誰是第二次變沙發(fā)的人,然后跟著音樂一起來做。第二階段表演現(xiàn)在你們自己想出不同的無聊動作,待會表演的時(shí)候你們就展現(xiàn)出自己的無聊?,F(xiàn)在兩個(gè)人中誰是第一次變沙發(fā)的人舉手,然后老師說想一想變沙發(fā)你們就變出不同的沙發(fā)好不好?兩人一組繼續(xù)表演。第三階段表演小猴子見到好朋友高興不高興,那么他打招呼的時(shí)候除了握手激動地還可以干嘛?擁抱、親一親,是不是?它撓自己的時(shí)候是不是也可以激動地?fù)蟿e人呀?但是你們要清楚,它撓別人是為了讓別人舒服,然后能夠和自己玩,所以我們在撓別人的時(shí)候要輕輕地盡量讓別人舒服?,F(xiàn)在我們又要提高難度了,兩個(gè)人來當(dāng)沙發(fā),一個(gè)人來坐沙發(fā)進(jìn)行表演。今天呀我們玩了這個(gè)坐沙發(fā)的游戲,游戲是以小猴子展開的,那我們可不可以把小猴子換成其他的小動物,然后來進(jìn)行表演呀!哦,那我們下課之后有興趣的小朋友可以幾人一組進(jìn)行創(chuàng)編,表演!第一次嘗試這種形式的音樂教學(xué),所以露洞百出,看似簡單的一節(jié)音樂游戲活動,里面卻蘊(yùn)含著很多大學(xué)問,上課之前我只備了一個(gè)大致流程,中間的很多細(xì)節(jié)我都忽略了,比如提示語,預(yù)令要簡潔固定,老師示范的時(shí)候節(jié)奏要把握好,再者動作要有一個(gè)自上而下的過程,否則讓孩子就感覺很亂,不知道自己該如何去做動作等等,這節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)告訴我以后備課的時(shí)候不僅要備教材還要備孩子,課程的流程備好之后再仔細(xì)想想細(xì)節(jié)部分,在教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)。大班音樂游戲活動方案篇八引導(dǎo)幼兒掌握歌曲旋律和熟悉歌詞,學(xué)唱歌曲。能根據(jù)歌曲內(nèi)容做相應(yīng)的動作。幼兒能掌握歌曲旋律和熟悉歌詞。幼兒能根據(jù)歌曲內(nèi)容做相應(yīng)的動作。雪人的圖片。鋼琴、曲譜練聲:《山谷回音真好聽》、《賣報(bào)歌》、《十二生肖歌》。律動:《蘋果豐收》、《淘米洗菜》、《小孔雀告訴你》。出示雪娃娃圖片。師:這是什么呀?(雪娃娃)師:在什么時(shí)候我們才能堆雪人呢?(冬天下雪的時(shí)候。)師小結(jié):大雪天,真有趣,堆雪人,做游戲。觀察雪娃娃圖片,并用歌詞里的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。師:我們一起來看看,這個(gè)雪人是什么樣子的!誰能來先說一說?師:怎么樣的腦袋呀?還有一個(gè)什么樣的肚皮呢?我們可以怎么樣來形容?師小結(jié):圓腦袋,大肚皮。師:臉上還露出了笑臉呢,我們還可以說,白胖的臉笑嘻嘻。再次觀察人們玩雪場景圖,用歌詞內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。師:堆雪人真有趣,有誰一起在玩呢?他們是怎么做的?心情怎么樣?師小結(jié):小弟弟,小妹妹,你牽著我,我拉著你,圍著雪人,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),多么歡喜。教師清唱歌曲一遍。師:這幅圖給人的感覺真快樂,老師這里還有一首很好聽的歌曲呢,唱的就是堆雪人這件事,想不想聽一聽?教師彈奏鋼琴再次視唱歌曲一遍。師:歌曲的名字叫什么?歌曲是幾拍子的?你在歌曲里聽到了什么?師:這首歌曲給你什么樣的感覺?教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱歌曲。①幼兒跟著教師有節(jié)奏地念歌詞一遍。②幼兒試著跟著老師的節(jié)奏唱歌曲。③用好聽的聲音、快樂地情緒歌唱歌曲。復(fù)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。大班音樂游戲活動方案篇九貓和老鼠是天敵。幼兒百看不厭的動畫片《貓和老鼠》中的老鼠,機(jī)智勇敢,聰明幽默,不畏強(qiáng)敵,使幼兒的興趣和好勝心得到了極大的滿足?!独鲜螽嬝垺愤@首歌曲詼諧、生動,旋律和節(jié)奏都適合大班幼兒歌唱,符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)?;顒雨P(guān)注快樂的情感體驗(yàn),為孩子學(xué)唱、樂唱歌曲打下了良好的基礎(chǔ)。1.通過聽聽、說說、畫畫、唱唱等活動形式,借助圖譜學(xué)唱、樂唱歌曲。2.豐富幼兒對歌曲的感知與表達(dá),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的傾聽和音樂表現(xiàn)能力。3.感受音樂活動帶來的快樂情感,體驗(yàn)與他人合作的樂趣?;顒又攸c(diǎn):運(yùn)用聽聽、說說、畫畫、唱唱等多元手段,幫助幼兒學(xué)習(xí)、演唱歌曲?;顒与y點(diǎn):這首歌曲的歌詞沒有鮮明的前后關(guān)系,幼兒易將歌詞顛倒,借助形象圖譜,幫助幼兒記憶歌詞,動畫ppt,紙若干張,畫筆人手一支,大老鼠頭飾各一個(gè),圖譜一組,音樂《老鼠畫貓》等4首。1.鼠媽媽帶領(lǐng)鼠寶寶去找食物。(ppt糧倉定格。)鼠媽:寶寶們,快到媽媽的身邊來!(神秘狀)告訴你們一個(gè)好消息——我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好大的糧倉!走,咱們?nèi)フ壹Z食吧!(音樂1起e)2.遇見一只兇狠的大野貓,使老鼠
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1