最新中班語言活動教案反思美麗的天空中班語言活動教案(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 11:04 本頁面
【文章內容簡介】 大肥豬）土坑里的水變成什么樣了？（變少了）太陽曬呀，曬呀。把土坑里的水曬干了。這時候，小山羊、大肥豬、公雞和母雞把他們的朋友都請來了。他們往土坑里一瞧，什么也沒有呀！母雞說：“一定是他們自己爬出土坑來了?！保ǘ├斫夤适聝热荩盒∨笥褌?，故事聽完了，老師現在要考考大家，看看你們到底有沒有聽懂這個故事。：小土坑邊來了幾個小動物？（我請坐的好的小朋友回答）答：四個:母雞、公雞、小山羊、大肥豬：他們在小土坑里看見了什么？答：分別是母雞、公雞、小山羊、大肥豬？（這個問題有點難，我請聰明的小朋友回答）答：不是，是倒影。（一起說，倒影）：什么是倒影？盛滿水的小土坑就像鏡子一樣，可以照到自己，母雞和公雞看到的，是他們自己的倒影。小朋友聽懂了嗎？就像小朋友早上照鏡子一樣，鏡子里面不是真的自己而是倒影。？（不對，小土坑里沒有小動物，那是他們的倒影）三、水中的自己師：今天老師把倒影請進了我們中三班的教室，現在老師要請做的好的小朋友一看。把一只盆里裝滿水，另一只不裝水，分組請小朋友上來看看水盆里有什么，回答那是真的自己嗎？活動結束小朋友們，雖然小土坑里的小動物都只是公雞、母雞、小山羊、大肥豬的倒影，都不是真的小動物，但是如果真的有自己的朋友掉進土坑里了，我們應不應該救他們？所以，我們要互相幫助，像公雞、母雞他們一樣關心愛護自己的朋友?；顒由险n時間略長，小朋友都已經沒有了耐心，后面用盆照鏡子這一環(huán)節(jié)，有些不好控制。中班語言活動教案反思 美麗的天空中班語言活動教案篇四1．通過學習散文詩，發(fā)展幼兒思維的連動性、靈活性。2．發(fā)展幼兒想像力，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。3．發(fā)展幼兒口語，學習運用動詞：飄落、爬、躺、坐、游、藏等。1．依據散文詩內容畫一幅圖畫。2．活動前帶小朋友到戶外觀察落葉，拾落葉。（一）教師和小朋友談話：秋天到了，樹上的葉子有什么變化？引出散文詩的名稱。（二）教師有表情地朗誦散文，要求小朋友認真傾聽，感受散文詩優(yōu)美的語言和內容。（三）引導幼兒觀察圖畫，經提問幫助幼兒理解散文詩內容。1．秋風起了樹葉是怎樣從樹枝上落下來的？2．樹葉分別落在了什么地方？發(fā)生了什么事？（四）豐富詞匯，找出散文詩的動詞，并通過做動作理解動詞。（五）啟發(fā)幼兒想像，鼓勵
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