中班語言活動教案會動的房子含反思(編輯修改稿)
2024-08-15 16:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 花嘩嘩嘩地唱歌。 (2)模仿象聲詞嘩嘩嘩。 出示圖卡，引導(dǎo)幼兒說說故事的第三段。 (1)提問：第三天，小松鼠來到了什么地方看見什么聽到了什么聲音 (第三天，小松鼠來到大草原，聽到馬兒噠噠噠的跑步聲。 ) 3 (2)模仿象聲詞噠噠噠。 師小結(jié)：大自然有那么多美麗的景色和美妙的聲音，那么小朋友還聽過大自然中的什么聲音呢 發(fā)散幼兒思維，引導(dǎo)幼兒感受自然界其他的聲音，學(xué)習(xí)用象聲詞描述生活和大自然中的各種聲響。 (1)說一說：引導(dǎo)幼兒說說自己聽過的聲音。 (2)聽一聽：播放大自然各種聲音，讓幼兒感受大自然里不同的聲音。 (3)學(xué)一學(xué)：引導(dǎo)幼兒用象聲詞模仿各種聲音。 講述故事最后部分，體驗小松鼠和烏龜之間的友誼。 提問
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