20xx年幼兒園科學活動教案幼兒園大班科學活動教案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點酸，有點甜；有的橘子有種子，種子像一顆顆白色的珠子，吃的時候要吐出來。我們大家都喜歡吃橘子。幼兒園科學活動教案 幼兒園大班科學活動教案篇四學習按要求給動物進行分類并在相應的表格中畫出動物。會通過查閱資料的方式來學習。會分工合作完成學習表。能將所獲知識經(jīng)驗與同伴及老師分享、交流。感受活動所帶來的樂趣。關于動物的圖書、卡片若干，光碟一盤、每個組一張學習表、一盒彩色筆。通過談話營造出輕松愉快的學習氣氛，并引出主題動物。組織幼兒在準備好的綠草坪上圍著老師隨意坐下，老師用親切的語言跟幼兒聊天。提問：(1)你們家里有沒有養(yǎng)一些小動物啊?比如：小狗、小貓、小雞、小鴨什么的?接下來讓幼兒自由回答，老師給予鼓勵。(2)還認識其他的動物嗎?讓幼兒開動腦筋想想其他動物，并鼓勵他們大膽回答。剛才我們說了那么多的動物，下面就讓我們一起來看看這些奇妙的動物吧!好嗎?過渡到下一個環(huán)節(jié)。通過觀看碟片激發(fā)幼兒探索的興趣。老師同幼兒一起住址觀看光碟?？赐旰笙蛴變禾岢鰧W習要求：給動物找朋友，把條件一致的放在一塊兒。接著，向幼兒講解學習表，學習表共有三種，具體如下：食肉動物、食草動物、兩條腿的動物、四條腿的`動物、會飛的動物、水生動物。教師提出學習要求，讓幼兒自由分組后利用老師所提供的資料，分工合作完成學習表。告訴幼兒在完成表前自由分組。接著，動腦筋完成表格，但如果遇到困難也要學會通過查閱資料來解決問題。接著，老師介紹一下所準備的資料如查閱的方式。最后強調(diào)分工合作共同完成學習表。讓幼兒把自己所獲知識經(jīng)驗與同伴分享，老師并給預評價。讓幼兒把完成的學習表展示在自己喜歡的地方，接著，每組上來一個幼兒講述本組完成的內(nèi)容、方式以及所獲得的經(jīng)驗等與同伴分享。在講述的同時，老師給予評價，評價以鼓勵幼兒、欣賞幼兒為主，增強幼兒的自信心以及學習興趣。經(jīng)驗提升：增強幼兒保護動物、維護生態(tài)平衡的意識：此時響起愉快的音樂，并告訴幼兒動物們找到了自己的朋友，他們高興游戲起來了。我真為他們高興!可令我擔心的是，有些壞人專門要捕殺小動物，這樣動物就會越來越少，越來越寂寞了，更重要的是還破壞了我們的生態(tài)環(huán)境。正因為這樣，小朋友們一定要開始從我做起
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