20xx年小班安全教案我會保護我自己(編輯修改稿)
2025-08-13 06:27 本頁面
【文章內容簡介】 我會保護我自己三活動目標：1．初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。2．通過觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危險性。3．積極參與戶外活動，感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。活動準備：掛圖活動過程：一、觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情。（1）教師引導幼兒打開幼兒用書，問：請大家看圖說說，圖上的小朋友在玩什么？這樣玩好嗎？為什么？（2）鼓勵幼兒觀察并結合自己的經(jīng)驗說出自己的想法。教師：大家猜一猜，如果這些小朋友這樣玩，可能會怎樣呢？讓幼兒按照自己的想法推測，并說出后果的危害。二、幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，說說其他比較危險的行為。（1）教師：你們還知道哪些玩的方法比較危險的？這樣玩為什么有危險呢？（2）通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法，認識到它們的危害。三、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全？（1）教師：剛才，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險，那么，我們應該怎樣玩，應該玩些什么呢？怎樣讓自己比較安全呢？（2）鼓勵幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。四、學習自我保護策略。教師帶領幼兒到教室外面玩大型玩具，讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護，教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護，教育大家如何保護自己，并學習相應的策略。2022年小班安全教案我會保護我自己四一、活動目標：了解自己身體的隱私部位，懂得除特殊情況外不得隨便讓人觸摸。學習正確、合理的方法來保護自己的隱私部位。懂得自我保護重要性，增強保護隱私的意識。二、聽課內容記錄如下：（一）游戲導入。師：找一個好朋友，用身體的其中一個部位和好朋友碰一碰。（1）你和好朋友碰了哪里？（手、屁股……）（2）身體有哪些地方不能碰？游戲碰一碰，玩一玩，將幼兒帶入情境，自然過渡到下一個環(huán)節(jié)。（二）認識隱私部位。什么是隱私部位？幼兒自主貼貼紙，認為是隱私部位的地方遮擋起來。教師借助多媒體，展示幼兒的操作結果。認識隱私部位時建議讓孩子們充分表達自己的想法，不要急于把結果說出來。建議加一個小結：隱私部位不能被亂摸亂看。（三）拓展經(jīng)驗。如果有人要看，我們怎么保護隱私部位？播放課件，了解小羊如何保護隱私部位。觀察圖片，討論什么行為是對的，什么是錯的。開放性提
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