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正文內(nèi)容

20xx年小班蘿卜蹲游戲教案(優(yōu)秀11篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 06:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 起游戲。音樂游戲:——出示絲襪套在左手上,制作小魚(粘貼魚眼睛、魚鰭),讓家長(zhǎng)將絲襪套在寶寶手上,幫助制作完成?!掏嬗螒?。讓寶寶邊操作小魚邊念兒歌“小魚小魚游游游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)上一會(huì)下,好象快樂的小朋友?!薄议L(zhǎng)牽成圓圈,讓寶寶在圈內(nèi)邊歌唱邊學(xué)小魚游。(反復(fù)三次)器材介紹:報(bào)紙(大,小各10張)目的:活動(dòng)方式:——出示報(bào)紙,示范團(tuán)報(bào)紙,寶寶家長(zhǎng)跟著一起做?!皣W拉拉,小紙張,讓我們把你團(tuán)一團(tuán)。團(tuán)一團(tuán),團(tuán)一團(tuán),團(tuán)成一個(gè)大紙團(tuán)?!薄垐F(tuán)按摩寶寶的身體“紙團(tuán)頭上滾一滾,紙團(tuán)肚子滾一滾,紙團(tuán)胳膊站一站,紙團(tuán)肚子藏起來?!睂殞毥贿€給家長(zhǎng)按摩身體?!寣殞毎汛笮〖垐F(tuán)送回家。器材準(zhǔn)備:油畫棒《紅、綠兩種》,葫蘆卜圖片若干,魔法棒一跟。目的:提高寶寶的辨別能力,及迅速反應(yīng)的能力。要求家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)自己的幼兒,并適當(dāng)?shù)墓膭?lì),注意秩序感及遵守規(guī)則的培養(yǎng)。活動(dòng)方式:——教師出示胡蘿卜幼兒認(rèn)識(shí)。——認(rèn)識(shí)紅、綠兩種蘿卜?!议L(zhǎng)帶寶寶一起選一種顏色將籮卜涂上顏色后貼在寶寶的胸前。——游戲:教師拿魔法棒扮仙女姐姐,發(fā)出指令,家長(zhǎng)帶幼兒一起聽指令作出相應(yīng)的動(dòng)作。“紅蘿卜紅蘿卜,蹲蹲蹲。綠蘿卜綠蘿卜,跑跑跑。紅蘿卜紅蘿卜,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),綠蘿卜綠蘿卜,跳跳跳。”——指導(dǎo):在日常生活中,家長(zhǎng)可有意識(shí)的給寶寶發(fā)出一些指令,要寶寶按指令做事,可以提高他們的分辨能力及記憶指令的能力。寶寶和家長(zhǎng)一起將毯子放在一邊。鋪傘。抖傘(家長(zhǎng)抖傘,寶寶在上面拍、打、爬)傘上游戲(請(qǐng)寶寶坐在傘上,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)傘“彩虹的傘,彩虹的傘,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請(qǐng)把小手伸出來?!保┦諅悖▽殞毢图议L(zhǎng)一起把傘卷起來“卷,卷,卷花卷,卷成一個(gè)大花卷,卷,卷,卷花卷,卷成一個(gè)彩虹卷?!保┛偨Y(jié):提要求家長(zhǎng)回家復(fù)習(xí)。寶寶父母面對(duì)面拉個(gè)圈“小手,小手,拉個(gè)圈,小腳,小腳,踮一踮,小手,小手,拍拍肩,揮揮小手說再見。小班蘿卜蹲游戲教案篇六小班幼兒自制力和注意力較差,對(duì)枯燥單一的動(dòng)作缺乏興趣。而將單一的動(dòng)作技能練習(xí)加上情節(jié),再結(jié)合適當(dāng)?shù)挠螒虿牧?,讓他們玩游戲,他們既有興趣,又能自然的學(xué)習(xí)掌握其基本動(dòng)作。另外,小班幼兒入園時(shí)間較短,不太適應(yīng)幼兒園的集體生活,因此,培養(yǎng)幼兒和同伴一起參加集體游戲活動(dòng)的興趣非常重要。為此,我設(shè)計(jì)了“小兔子拔蘿卜”這個(gè)適合小班幼兒的集體體育游戲活動(dòng)。小班蘿卜蹲游戲教案篇七《綱要》和《指南》中對(duì)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展都提倡自然、協(xié)調(diào)、靈敏。中班幼兒動(dòng)作日益協(xié)調(diào),起跳有力,已經(jīng)能初步掌握跳遠(yuǎn)、單腳跳等,但是起跳力量、落地意識(shí)、緩沖動(dòng)作等還有待于提高,因此設(shè)計(jì)此課,用于提高跨跳的靈敏性,培養(yǎng)幼兒的合作精神和意識(shí)。發(fā)展幼兒跨跳的能力,提高速度和靈敏性。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律的良好品質(zhì)和積極競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。體驗(yàn)游戲的樂趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的快樂。發(fā)展幼兒跨跳的能力,提高速度和靈敏性。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律的良好品質(zhì)和積極競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。蘿卜圖片與幼兒相等、哨子、粉筆、小兔頭飾、四條長(zhǎng)繩、墊子一、熱身活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)關(guān)節(jié),做好運(yùn)動(dòng)前的熱身。(聽口令指一指:鼻子、耳朵、肩膀、屁股、手,抖抖手,手搖一搖、擺一擺,快快、慢慢。頭,點(diǎn)點(diǎn)頭,左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)一圈,咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)一圈,肩,拍拍肩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),快快快。腰,拍拍腰,玩玩腰,摸摸地。屁股,拍一拍,擺一擺,搖一搖,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),快快快。腿,拍拍腿,抬抬腿,踢踢腿,蹦蹦跳蹦蹦跳跳起來抓住水果,跳起來抓住水果。)二、練習(xí)跨跳。教師示范動(dòng)作要領(lǐng)(一只腳用力蹬地,另一只腳跳起跨過障礙物,雙腳依次輕輕落下,繼續(xù)向前跑。)練習(xí)、指導(dǎo)。三、游戲《小兔拔蘿卜》鞏固跨跳。兔寶寶我們練習(xí)本領(lǐng)也練習(xí)累了,我們來玩?zhèn)€小游戲。規(guī)則:孩子分成兩組站好,要跑到小河邊,跨過小河,跳過小山丘,拔地里的蘿卜,哪組人先走完,哪組獲勝。(注意:跨過小河時(shí)不能直接跑過去,不能雙腳跳過去,不能踩著線。)兔寶寶在跳過小山丘時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊沼澤地,我們不能走過去,否則會(huì)陷下去的,這次我們還要跨跳過沼澤地。(加墊子讓孩子跨跳)突然下雨了,河水漲了,兔寶寶拔蘿卜只能跨跳到小河兩邊的石頭上才能過了,不然鞋子就濕了。(加寬小河,加卡紙石頭,加高墊子)評(píng)價(jià)。四、放松運(yùn)動(dòng)。小兔寶寶們,我們也拔夠了蘿卜,都玩累了,現(xiàn)在后面一個(gè)小朋友為前面一個(gè)小朋友捶捶背、
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