20xx年大班游戲活動教案及反思大班游戲活動教案(優(yōu)秀9篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 整個活動生動而又充滿挑戰(zhàn)。讓我印象最深的還是環(huán)節(jié)三游戲“挑戰(zhàn)椅子”。施老師在游戲前引導(dǎo)孩子們嘗試有各種各樣的方法來玩椅子，然后讓幼兒們來挑戰(zhàn)它們。，讓孩子們嘗試站在桌子上往下跳；，讓孩子們嘗試從高處往下跳；，小椅子正放，要求孩子跳過椅子背；孩子們呢？剛開始會有些害怕，游戲2基本還敢于嘗試；但最后游戲3加大難度了，他們就有點退縮；還出現(xiàn)了小伙伴之間“謙讓”的現(xiàn)象。你讓我，我讓你的。有些孩子甚至豁出去了，大聲嚷著：“閉著眼睛跳過去就好了”。呵呵，這當然是不可取的嘍！看到孩子們出現(xiàn)這樣的情況，施老師開始張開他堅實的臂膀，我以為他會輔助孩子跳下去。結(jié)果他卻站到一旁，用肢體和言語讓孩子們自己跳下去，并示意孩子們，老師會保護你們的。隨后，在聽課老師自發(fā)的加油聲中，有孩子愿意嘗試了??隨后，有更多的孩子們都有了勇氣去挑戰(zhàn)。當他們挑戰(zhàn)成功后，我們又再一次的自發(fā)鼓掌去鼓勵這幫勇敢的孩子?；顒友由飙h(huán)節(jié)，施老師還用了多種花樣來玩桌椅。最后的“撤桌子”游戲，也十分有新意。兩張桌子上站十多個小朋友，最后剩八個，四個??這又培養(yǎng)了孩子齊心協(xié)力和同伴間的合作能力。整個活動在歡笑聲和掌聲中結(jié)束。在的潛力。有時候，你覺得孩子完成不了的技能。其實，只是你過于想保護他們，自己先否定他們了而已?；蛟S，下一次，讓他們自己做好準備去嘗試，去突破！他們真的能做到也不一定。所以，必要的時候，給孩子一些挑戰(zhàn)。讓他們在挑戰(zhàn)中進一步提高！大班游戲活動教案及反思篇六發(fā)展幼兒聽信號快速變換方向的本事。教師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。名稱：《小白兔鉆山洞》將參加游戲的人，分成人數(shù)相等的三個活兩個小組，第一組和第二組幼兒，每個人手拉手舉起來，組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。游戲開始后，教師將小白兔集合在一齊，手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌，一會兒教師突然喊：“狼來了！狼來了！”小白兔們就一齊競相鉆山洞，一個洞只能鉆一個人，最終有沒有鉆到洞的人，就要表演一個節(jié)目。就這樣，第一組和第二組的39。幼兒相互調(diào)換，游戲繼續(xù)進行。教師帶領(lǐng)幼兒進行游戲，并注意安全。游戲結(jié)束后，教師做活動總結(jié)。大班游戲活動教案及反思篇七1．積極運用拼接組合的雙色板創(chuàng)造性地進行走、跑、跳等各種動作練習。2．能主動與同伴一起探索雙色板的各種連接方法，設(shè)計不同的運動方式。樂意與人合作，敢于挑戰(zhàn)自我，體驗成功和合作的愉悅。1．場地四角分別放置若干雙色板、平衡木和箭頭及標線。2．紅藍雙
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