大班傳統(tǒng)游戲活動教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:55 本頁面
【文章內容簡介】 方法，出現(xiàn)了比賽的間斷，最后沒有按照教案預設的軌道完成整場比賽。 可以將最后一個環(huán)節(jié)進行調整，幼兒自由分組進行活動，可以繼續(xù)練習，也可以選擇比賽，或者每組推選三名幼兒來進行比賽，這樣就能照顧到能力較弱的孩子，又能具有挑戰(zhàn)性。 大班傳統(tǒng)游戲活動教案2大班傳統(tǒng)游戲活動跳皮筋教案(附教學反思)主要包含了設計思路，活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，鼓勵幼兒積極思考跳皮筋的方法，與伙伴相互學習，發(fā)現(xiàn)和掌握雙腳并攏跳，踩、跨、勾等多種方式，激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗合作游戲的快樂，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看跳皮筋教案吧?！ ≡O計思路： “跳皮筋”是民間游戲之一，但是由于現(xiàn)在孩子們對民間游戲不太了解，沒有真正的玩起來，感受到其中的樂趣。我們想通過開展民間游戲，讓孩子了解民間游戲，在幼兒自主探究的過程中，發(fā)現(xiàn)多種方式進行跳皮筋，通過“跳”既發(fā)展了孩子們的平衡協(xié)調能力，體驗集體游戲中的樂趣，使幼兒在游戲中加強體育鍛煉，增強體質。所以我們設計了這個游戲用于孩子們的戶外活動?！ 』顒幽繕耍骸 ?，與伙伴相互學習，發(fā)現(xiàn)和掌握雙腳并攏跳，踩、跨、勾等多種方式?！ ?，體驗合作游戲的快樂。 ，讓他們的身體得到鍛煉。 ?！ 。w驗游戲的樂趣。 活動重點難點： 活動重點： 通過玩皮筋，探究多種玩法及跳皮筋的方式?！ 』顒与y點： 掌握跳皮筋多種方式?！ 』顒訙蕚洌骸 ∑そ睿菏椎?根、音樂《握手舞》、《Handsup》 活動過程： 開始部分：在《握手舞》的音樂中出場并進行熱身運動?！ ‰u媽媽：我的小雞寶貝們，上午好，今天空氣真好，我們一起來做做運動吧。看，哪里有個大格子，想不想一輛車，我們都坐在車里，準備出發(fā)咯（，放音樂）雞媽媽：小雞寶貝們下車咯，這就是咱們今天的新朋友，想不想和它玩一玩？好，聽要求，比一比誰的玩法多，而且不一樣?！ ∽杂赏妫河變鹤杂商剿髌そ畹耐娣?。（有的拉繩子、有的在地上擺圖形、有的互相套，還有的跳進去、跳進來等等） 小結：a、雞寶寶展
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