20xx年三年級下冊語文園地一教案一年級語文下冊語文園地一教案優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-12 21:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示)①自讀、指名讀②你知道什么小知識(人要換長兩次牙，乳牙和恒牙，長恒牙說明我們長大了)情感教育：你們要換牙了，就說明你們已經(jīng)不是那個什么都需要別人照顧的小孩子了，你們開始長大了。所以老師才會高興地說：“你們要換牙了，祝賀你們長大啦!”(齊讀)師：咱們班都誰換牙了?這么多同學(xué)，那說明你們已經(jīng)開始長大了，小常識告訴你們，換牙也是要經(jīng)歷一個階段的，從乳牙換到恒牙，到113歲恒牙長齊后就不會再換牙了。所以我們要保護好我們的牙齒，他可是伴隨我們一生的好朋友呀。換牙了就是長大了，你們高興嗎?請你帶著這種感受在體會著讀讀這句話。出示“你們要換牙了，祝賀你們長大了!”學(xué)習(xí)用祝賀說話(1)孩子們，這句話里說的是誰祝賀誰呀?祝賀他們什么呀?師隨機出示(誰)祝賀(誰)(什么方面)。想一想生活中值得我們高興的事?(2)創(chuàng)設(shè)情境：舉身邊發(fā)生的孩子學(xué)習(xí)進步的例子，讓孩子們上臺祝賀他，并用這個句式用祝賀說話。師：在學(xué)校里還有什么值得祝賀你的事情。用這個句式說話。(3)出示圖片成為少先隊員獲得冠軍贏得讀書大使稱號古詩達人稱號(圖片4張)小結(jié)：生活當(dāng)中還有那些值得祝賀的事情呢?孩子們，原來祝賀就是用自己高興的心情表達對別人美好的祝福，哦，這篇課文原來講的就是我們小朋友自己的事情，看到你么讀書讀得那么起勁，其他的同學(xué)認真傾聽他們的朗讀，現(xiàn)在你就是小評委，聽聽他們讀得是否正確流利。三年級下冊語文園地一教案 一年級語文下冊語文園地一教案篇二知識與技能：鞏固本課生字、詞語。指導(dǎo)學(xué)生書寫，寫好一個“練”字。有感情地朗讀課文，讀懂小牛的話并背誦。過程與方法：借助課件，創(chuàng)設(shè)情境，通過結(jié)合上下文，角色體驗、朗讀等方式，幫助學(xué)生展開想象，入情入境，讀懂小牛的話，有感情地朗讀課文。情感態(tài)度與價值觀：明白遇到困難不退縮，堅持到底的道理。鞏固字詞，指導(dǎo)書寫。有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文，讀懂小牛的話并背誦。明白遇到困難不退縮，堅持到底的道理。(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入，整體把握課文今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)第1
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