20xx年中班語言活動教案反思龜兔賽跑中班語言活動教案(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 21:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動教案篇四分段閱讀圖書，了解豬先生制造面包汽車前后發(fā)生的事情。能根據(jù)圖中豬先生的表情和動作，合理猜想豬先生的心理活動。教學掛圖《面包汽車》、幼兒用書c《面包汽車》、1—2名幼兒準備好表演。閱讀圖書后，知道豬先生制造面包汽車發(fā)生的事情。猜想出豬先生的心理活動。請幼兒帶著問題觀看表演，對故事產(chǎn)生興趣：“故事中的豬先生為什么會犯愁？”請幼兒閱讀掛圖，了解故事情節(jié)：“小朋友們說說，看到了什么？”“豬先生為什么要用面包制造汽車？”“你覺得面包汽車好嗎？為什么？”請幼兒閱讀幼兒用書，了解面包汽車的遭遇：“請小朋友說說，又發(fā)生了什么事？”“豬先生想出了什么方法對付老鼠？”“為什么大伙不再買豬先生面包店的面包了？”“如果你是豬先生，你會想出什么辦法來？”師生一起完整閱讀故事：請幼兒在整體閱讀的基礎(chǔ)上，學會講述故事。請幼兒分角色表演故事中的對話。中班語言活動教案反思 龜兔賽跑中班語言活動教案篇五我們常說，母愛是圣潔和偉大的。其實，來自父親的愛，又何嘗不是如此呢。而且它往往比母愛又多了一些機智、雅謔和風趣。好父親和好母親一樣，都是孩子的“第一所學?！薄Ｔ凇督o爸爸的吻》這個故事里的小熊的爸爸，他對自己孩子的心理、個性和傾向了如指掌，因而能因勢利導、循循善誘，在看似游戲和玩鬧中，完成了對孩子的照料、鼓勵與引導。貫穿著整個故事的，是那暖暖的親子之愛。這種愛從小熊爸爸的心靈里、目光里、談話里，還有那機智的行動舉止中，輕輕地、緩緩地流露出來，如涓涓清泉，滋潤著小熊幼小的生命和單純的心靈。而小熊獻給爸爸的那個甜甜的吻，還有那個大大的擁抱，就是對這溫暖的、無私的舔犢之愛的最好的回報。在主題活動《我愛我家》中我們也覺得在平時孩子們都在說媽媽的愛，往往忽略了爸爸的愛，看到這個繪本作品后我們認為可以作為一個活動來進行，于是就有了今天這樣一節(jié)集體教學活動。理解故事內(nèi)容并愿意表達自己的想法。初步了解爸爸的關(guān)愛，增進與爸爸的情感。：仔細觀察圖片理解故事內(nèi)容。利用繪本來幫助幼兒理解爸爸獨特的愛。增加孩子對父親的認識，了解父親平時生活中對自己的關(guān)心。媒體課件、爸爸與孩子生活中互動的照片（一）播放課件，觀看第1頁：孩子們，今天我?guī)砹艘槐居腥さ臅?，我們一起來看看吧，你看到了些什么?這么好看的圖片還有一個好聽的故事呢，故事的名字就叫《給爸爸的吻》，重點提問：那“吻”是什么意思啊？什么叫吻呢？小結(jié)：原來吻就是親一親的意思，可以親親小臉蛋、小鼻子、小額頭，表示他很喜歡你。爸爸媽媽吻過你們嗎？那你們吻過爸爸媽媽嗎？怎么吻的？（二）讓我們一起來聽故事吧?。ㄒ唬┑?—3頁：到了該睡覺的時候，熊寶寶他可不想這么早就上床睡覺去。他也不愿意去洗澡，也不想給爸爸媽媽一個晚安吻?！昂?，小家伙，去給媽媽一個晚安吻好嗎？也吻爸爸一個，然后，乖乖洗澡，上床睡覺去吧?！薄拔也挪灰兀 辈贿^熊寶寶還是慢吞吞的走到媽媽面前，給了媽媽一個深深的吻。提問：那猜猜看熊寶寶會去吻熊爸爸嗎？你們都猜對了嗎？我們接著聽故事。（二）觀看第4頁：重點提問：咦，發(fā)生什么事情啦？熊寶寶吻爸爸了嗎？你從哪里看出來的？那熊寶寶不肯吻爸爸，爸爸的心里會怎么想呢？（三）觀看第5頁小結(jié)：是呀，熊寶寶沒有吻爸爸，爸爸心里有一點點傷心有一點點不高興了，熊爸爸心想：寶寶為什么不肯
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