大班幼兒園動(dòng)物園教案及反思(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 14:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)物園教案及反思篇三活動(dòng)目標(biāo)：、剪貼的形式表現(xiàn)出自己最喜歡的動(dòng)物的基本特征。、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。，引起幼兒對(duì)動(dòng)物的回憶，并提問：(1)看，這是在哪啊?在大森里里會(huì)有哪些動(dòng)物呢?(2)你喜歡什么動(dòng)物?它是什么樣子的呢?：這么多的動(dòng)物在一起就像一個(gè)大家庭。二、用繪畫、剪貼的形式表現(xiàn)出自己最喜歡的動(dòng)物的基本特征。：一天，森林里面要開音樂會(huì)，讓我們請(qǐng)出自己最喜歡的小動(dòng)物來參加吧。教師引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约合胝?qǐng)誰來參加。師：先請(qǐng)小朋友想一想你最喜歡哪個(gè)動(dòng)物?然后請(qǐng)你來跟大家說一說。師：現(xiàn)在請(qǐng)你們來制作自己喜歡的小動(dòng)物，老師這里有很多的操作材料，你想用什么方法和材料來制作自己喜歡的小動(dòng)物呢?教師引導(dǎo)幼兒自由地說一說。，教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)。三、講評(píng)作品，結(jié)束活動(dòng)。師：看，這些都是我們小朋友自己制作的動(dòng)物，我們一起來看一看吧。教師將幼兒的作品展示出來，請(qǐng)個(gè)別幼兒再集體面前進(jìn)行交流。，引導(dǎo)幼兒和小動(dòng)物跳舞。師：音樂會(huì)馬上就要開始了，讓我們和最喜歡的小動(dòng)物一起跳舞吧。大班幼兒園動(dòng)物園教案及反思篇四活動(dòng)目標(biāo)：能根據(jù)物品的特征，制作動(dòng)物的家。能夠正確匹配動(dòng)物和動(dòng)物的家。發(fā)展孩子們的交往能力。能夠有秩序的進(jìn)行
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1