職業(yè)學校數(shù)學教學現(xiàn)狀與對策學習心得(編輯修改稿)
2025-08-12 07:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的管理。怎么教？優(yōu)化教學理念，牢固樹立學生主體地位。對學情深入透徹的分析和把握。采用適當?shù)慕虒W設(shè)計模型。信息化教學手段的合理運用。將課前、課中、課后有機聯(lián)系，提供多樣化的學習方式。采用不同的教學評價與手段，為教學改進提供依據(jù)。教學反思成為教師的教學常態(tài)，不斷改進教學。其次，周新華老師針對以上現(xiàn)狀，提出了解決問題的方法和途徑。二、解決的方法和途徑（一）新舊交替銜接。運算能力、知識點的對比、解題方法等等。從不等式與二次函數(shù)、函數(shù)概念的進化、概率統(tǒng)計的螺旋式上升等具體展現(xiàn)銜接點。3. 課前針對性訓練。補充相關(guān)的數(shù)學基礎(chǔ)知
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