最新大班健康活動教案及反思大班健康活動教案跳皮筋含反思(匯總8篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入大班后班上經(jīng)常有孩子掉牙的現(xiàn)象發(fā)生。可是由于孩子年齡小，不具備有關(guān)換牙的必要知識和經(jīng)驗(yàn)，往往會產(chǎn)生不安和害怕的情緒。因此，我認(rèn)為教師有必要采用各種方法，幫助幼兒了解人為什么要換牙、換牙時(shí)應(yīng)注意哪些問題，并且以慶祝會的方式祝賀換牙的孩子長大了，為自己的成長感到高興和自豪，消除沒換牙的孩子們的擔(dān)心、焦慮的情緒。活動目標(biāo)：了解換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不必?fù)?dān)心害怕。知道乳牙和恒牙的區(qū)別，學(xué)習(xí)保護(hù)新長出來的牙齒。能關(guān)注自己身體的變化，感受到成長的喜悅。了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格?；顒訙?zhǔn)備：換牙調(diào)查表換牙課件多媒體展臺牙科醫(yī)生環(huán)境布置牙模一副、牙刷一把活動過程：一、交流分享調(diào)查表，喚起幼兒換牙的體驗(yàn)幼兒交流討論調(diào)查表。教師和幼兒一起談?wù)劄槭裁匆獡Q牙？教師小結(jié)二、教師引導(dǎo)幼兒討論，了解乳牙和恒牙的區(qū)別引導(dǎo)幼兒說說自己換牙的過程。幼兒看課件，了解乳牙和恒牙的區(qū)別。教師小結(jié)。三、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確保護(hù)新牙的方法教師啟發(fā)幼兒討論應(yīng)該如何保護(hù)新長出來的恒牙？幼兒看課件。教師小結(jié)。四、教師幼兒向牙科醫(yī)生提問，了解有關(guān)牙齒的問題五、慶?；顒樱河螒颉叭檠篮秃阊馈庇變簝蓛山Y(jié)伴玩“乳牙和恒牙”的游戲。幼兒找客人老師玩游戲?；顒臃此迹簱Q牙是本期健康活動主題之一，借助幼兒換牙期，對幼兒進(jìn)行換牙護(hù)牙的教育，幫助幼兒學(xué)習(xí)刷牙的正確方法，并逐步形成良好的習(xí)慣。本次活動中讓幼兒體驗(yàn)和分享了換牙給自己帶來的特殊感受，并與大家分享了由此帶來的成長的喜悅和煩惱，初步了解了換牙的常識。大班健康活動教案及反思篇五，激發(fā)責(zé)任意識和呵護(hù)生命的情感。，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。各種搬運(yùn)氣球的輔助工具，如塑料袋、棍子、小籃、小桶、舊衣等。吹好的氣球若干，裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。一、玩氣球進(jìn)行熱身運(yùn)動師：老師帶了很多氣球，一起找個(gè)地方玩一玩吧！看誰玩的方法既與眾不同，又能保護(hù)好自己的氣球。二、感知徒手運(yùn)送鴕鳥蛋的方法：剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話，請小朋友去幫助它去運(yùn)送蛋，那我們趕緊去吧！師：運(yùn)送時(shí)要小心，注意不要打碎媽媽的蛋（裝有水的氣球）。師：剛才運(yùn)送的過程中你們是怎么保護(hù)鴕鳥蛋的？（請個(gè)別幼兒上來示范護(hù)蛋的動作，如托著蛋走，抱著蛋走。）師小結(jié)：只有保持自己身體平衡，才能將“蛋”完好無損地運(yùn)到目的地。“鴕鳥蛋”師：鴕鳥媽媽又來電話了，請我們幫忙把鴕鳥蛋送到“甜甜”食品加工廠去，一定要小心，不要弄破，要不鴕鳥媽媽就不能多賣錢了。幼兒第二次運(yùn)蛋，教師根據(jù)孩子情況給予提醒?；顒雍蠼M織幼兒介紹護(hù)蛋的經(jīng)驗(yàn)?！白o(hù)蛋”方法師：這次的地形比較復(fù)雜，用手運(yùn)“蛋”可能有些困難，教師幫你們準(zhǔn)備了一些運(yùn)“蛋”的用具（事先放在活動場地旁邊供幼兒自選），請你們根據(jù)需要自己選擇，但是要說出你的用法。（用舊衣包住蛋，用塑料袋裝，用小桶拎，用小籃提，用棍子挑……）幼兒第三次運(yùn)蛋，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在彎彎曲曲的小路上走的基本動作，并運(yùn)用不同的工具，堅(jiān)持完成任務(wù)。四、集體合作完成運(yùn)蛋的任務(wù)師：剛才鴕鳥媽媽打電話要獎勵我們呢！不過它要看看小朋友集體合作運(yùn)蛋的本領(lǐng)強(qiáng)不強(qiáng)，現(xiàn)在我們分小組進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組辦法好，集體合作完成任務(wù)快。1．討論安全運(yùn)蛋的方法2．練習(xí)各種運(yùn)蛋的方法：3．“運(yùn)蛋”比賽4．給每個(gè)幼兒發(fā)獎品，和幼兒一起做放松運(yùn)動，結(jié)束活動。大班健康活動教案
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