最新中班教案五大領域語言幼兒園中班五大領域教案備課(大全8篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 20:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關注，尤其是那些能夠引起認知沖突的活動內(nèi)容更能激發(fā)幼兒學習的積極性、主動性。)中班教案五大領域語言篇二引導幼兒體驗與分享節(jié)日的快樂。發(fā)展與鍛煉幼兒的口語表達能力。幫助幼兒初步了解春節(jié)的風俗習慣，豐富幼兒生活經(jīng)驗，嘗試用多種表達情感。把教室布置成過年的氣氛，創(chuàng)設寬松、自由、熱烈的氛圍。歌曲《拜年》磁帶，娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。幼兒自帶和家人一起制作的有關過年的圖畫。歌曲《拜年》錄像帶，彩綢、鑼鼓等表演材料。有條理地清楚地表達（―）開始部分小朋友們看今天咱教室像是過什么節(jié)日的呀？小朋友答：過年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過春節(jié)的。傾聽故事《過年》，可結合音像資料引導幼兒了解中國北方、南方過年的一些習俗趣事。（二）進行部分1：教師提問小朋友動動自己的`小腦袋想想“過春節(jié)”了：（1）、自己和家里人是如何過的？如：全家人吃年夜飯的情景等。（2）、春節(jié)里有哪些事自己最開心？如：爸爸、媽媽為自己準備的新衣服，去長輩或父母的朋友家拜年，和小朋友一起放鞭炮等。評價:幼兒在回答以上幾個問題時教師要及時補充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達。2設置場景玩表演游戲：拜年。結束部分：咱們一起把你們制作的畫貼在咱的教室。活動自然結束，表揚大膽講述的幼兒。教后記:通過本節(jié)課的學習，幼兒的口語表達能力有所提高，有條理的表達過年。中班教案五大領域語言篇三活動名稱：比較長短活動班級：小班活動目標：，并能比較物體的長短活動重難點：學習比較長短的方法，并能比較物體的長短活動準備：手工制作的長短不一的兩條褲子，兩根金箍棒，兩條絲帶活動過程：一．導入教師以故事導入，引起幼兒興趣（教師：今天，長頸鹿媽媽帶著它的寶貝小長頸鹿要去超市買東西，他們看見了很多有趣的東西，那寶貝們想不想知道他們看見了什么有趣的東西啊？）二．知道物體有長有短，學會比較長短（三）通過觀察、談話等方法，讓幼兒學會比較長短（四）教師總結知道物體是有長短的，比較長短時，要使物體的一端對齊三．活動延伸教師帶幼兒到戶外發(fā)現(xiàn)還有什么長短不一的物體中班教案五大領域語言篇四一、設計意圖：大班幼兒對動物的各種基本特征和生活習性比較熟悉。本次活動，通過故事方式，讓幼兒初步了解動物對環(huán)境的作用。同時，采用課件使故事變得妙趣橫生，在故事情節(jié)的啟發(fā)下，幼兒的思維會更加活躍，眼界也更開闊。這也是幼兒大膽參與表述和討論的好時機。由于社會的不斷發(fā)展，近年來森林遭到嚴重的破壞，人們的亂扔現(xiàn)象頻繁發(fā)生，我們周圍賴以生存環(huán)境受到嚴重的危害，因此，保護地球，保護環(huán)境，成為我們當務之急。這里，我設計此活動，旨在引導幼兒通過動物來保護環(huán)境，從而也讓孩子們要懂得保護我們的地球，保護我們的環(huán)境。二、活動目標：了解動物在大自然中的39。清潔作用，知道動物可以保護環(huán)境，有保護動物的意識。初步了解地球上存在的環(huán)保問題，懂得要愛護環(huán)境，樂意嘗試解決環(huán)保問題的辦法。三、重點難點重點：了解動物在大自然中的清潔作用，知道動物可以保護環(huán)境，有保護動物的意識。難點：初步了解地球上存在的環(huán)保問題，懂得要愛護環(huán)境，樂意嘗試解決環(huán)保問題的辦法。四、活動準備：地球公公一個，動物圖片各一張。五、活動過程：一、跟地球公公打招呼。（出示不開心的地球公公）二、心存疑問，主動探索，積極討論（出示難過的地球公公）地球公公怎么了？為什么難過？出示污染環(huán)境的圖片。
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