中班教案五大領域及反思愛護眼睛中班五大領域教案(匯總15篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 09:13 本頁面
【文章內容簡介】 詼諧的繪本故事，故事情節(jié)充滿懸念，看到最后，結局令人感到意外，讓幼兒體驗到了繪本故事帶來的快樂。因此這個故事是符合小班幼兒的年齡特點的，是幼兒感興趣的。中班教案五大領域及反思篇六活動班級：中班?；顒幽繕耍骸堵淙~》內容，并能用自己的語言講述散文詩《落葉》的內容。，激發(fā)對秋天的愛?；顒又攸c：理解散文詩《落葉》內容?；顒与y點：用自己的語言講述散文詩《落葉》的內容。活動準備：與散文詩《落葉》相匹配的相關圖片?；顒舆^程：一．談話導入，激發(fā)幼兒的學習興趣。秋天到了，一片片樹葉從樹枝上落下來，落下的樹葉都去哪了？二．展開。（一）教師朗誦散文詩《落葉》，幼兒完整的欣賞，初步理解作品內容。（二）教師出示圖片，幫助幼兒加深對作品的理解并學習短句。，誰爬過來了，它把樹葉當作了什么？，誰爬過來了，它把樹葉當作了什么？，誰爬過來了，它把樹葉當作了什么？，誰看見了，它是怎么說的？（三）看圖，大膽的用自己的語言講述散文詩《落葉》。（四）幼兒交流討論對秋天的認識，激發(fā)對秋天的愛。三．結束。想一想，秋天與春天有什么不同。附散文。落葉。秋風起了，天氣涼了，一片片樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉落到地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當作屋子。樹葉落在水溝里，螞蟻爬過來，坐在上面，把它當作小船。樹葉落在河里，小魚游過來，藏在底下，把它當作小傘。樹葉落到院子里，小燕子看見了，說：“來信了，催我們到南方去了。”我是一個大蘋果。中班教案五大領域及反思篇七活動班級：小班?；顒幽繕耍?。，并能比較物體的長短。活動重難點：學習比較長短的方法，并能比較物體的長短?；顒訙蕚洌菏止ぶ谱鞯拈L短不一的兩條褲子，兩根金箍棒，兩條絲帶?；顒舆^程：一．導入。教師以故事導入，引起幼兒興趣（教師：今天，長頸鹿媽媽帶著它的寶貝小長頸鹿要去超市買東西，他們看見了很多有趣的東西，那寶貝們想不想知道他們看見了什么有趣的東西??？）。二．知道物體有長有短，學會比較長短。（三）通過觀察、談話等方法，讓幼兒學會比較長短。（四）教師總結。知道物體是有長短的，比較長短時，要使物體的一端對齊。三．活動延伸。教師帶幼兒到戶外發(fā)現(xiàn)還有什么長短不一的物體。中班教案五大領域及反思篇八活動班級：中班?；顒幽繕耍褐烙白赢a生的原因。初步了解影子的大小與光源距離有關系?；顒又攸c：知道影子產生的原因。活動準備：電筒小玩具。活動過程：一．影子是怎樣產生的。帶領幼兒觀察影子；什么地方有影子；什么地方沒影子；為什么？（進行思考）。二．實驗探究。運用電筒玩具創(chuàng)造出影子，感受影子產生需要光。教師引導幼兒注意光源和玩具間的距離對影子的影響。教師小結。中班教案五大領域及反思篇九活動領域：語言—講述?；顒用Q：我愛幼兒園?；顒影嗉墸盒“??；顒幽繕耍耗苡米约旱恼Z言講述圖片的主要內容。樂意聽同伴講話，能大膽講述自己的想法。熟悉幼兒園，萌發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感?；顒又攸c：能用自己簡短的語言講述圖片中的主要內容。活動準備：物質準備：圖片若干。（幼兒在園內各處活動游戲的圖片）。經驗準備：參觀過幼兒園，對幼兒園環(huán)境有一定了解?；顒舆^程：一、教師出示一張圖片，引導講述，引起幼兒興趣。（這張圖片上有什么？誰在做什么？這是哪里？）。二、幼兒講述。教師小結，激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情。三、結束。請幼兒將圖片帶回家和家長分享，用學到的語言技巧講述圖片內容給家長聽。中班教案五大領域及反思篇十活動目標：?；顒又攸c：喜歡聽音樂做動作?；顒訙蕚洌禾O果實物一個；《我是一個大蘋果》音樂磁帶；錄音機?；顒舆^程：
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