幼兒園大班音樂活動教案(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 清楚，我們再來聽一次，這一次呀，小耳朵可要豎起來聽好哦!“聽了這個歌曲 ，有什么感受 ?”二、 學唱歌曲1 、跟音樂練說唱“你們平時是這樣穿的嗎?你們是怎么做的?(用動作引導幼兒說出‘顛倒’)，那我們一起來學吧!我們先跟著音樂來輕輕地說唱歌詞!2 、聽音樂輕聲哼唱?！皠偛判∨笥褌冋f得不錯，我們來輕聲唱唱看!”“下面，湯老師要把音樂放大一點了，你們也要大聲唱出來哦!”3 、鼓勵生生互動表演唱“小朋友們唱得真不錯，下面請和你的好朋友一起來試著表演表演，我們一起來看看誰表演得最可愛最滑稽!”三、 鼓勵幼兒相互討論、 創(chuàng)編歌曲。 啟發(fā)幼兒把生活中有趣的事情顛倒著說出來?！靶∨笥?，剛才歌詞里講的都是些顛倒的事情，你們有沒有顛倒的話或事情說出來和大家一起分享呢? 個別幼兒展示創(chuàng)編的歌詞“請小朋友們把你的事情編到歌詞里唱唱看!誰來試試看?” 引導幼兒四人合作，創(chuàng)編歌曲“小朋友們編唱得真不錯，你們現(xiàn)在可都是小小創(chuàng)作家哦!湯老師有件事要麻煩你們，請你們4個好朋友為一組、將自己想到的一句顛倒的話或一件顛倒的事情畫下來，貼到一塊板上，編一首完整的曲子，小組看圖演唱。四、 活動延伸師生共
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