20xx年棒棒糖幼兒園教案中班(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 04:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了)小朋友們有好東西會(huì)和大家分享嗎?(會(huì))那你們的好朋友一定很多!小熊知道自己錯(cuò)了，可是，怎樣能讓河里的朋友嘗嘗棒棒糖的甜味呢?誰(shuí)來(lái)幫幫小熊。三、(小朋友們想了怎么多辦法，小熊自己也想到了個(gè)更好的辦法，它把棒棒糖放在水里，(1)棒棒糖放到水里會(huì)怎樣呢?(融化)讓我們一起來(lái)看一看。攪拌攪拌，甜甜的棒棒糖融化了，水就變成什么味道啦?)( 2 ) 用什么辦法可以讓棒棒糖溶化得快一點(diǎn)呢?(攪拌)(河水變甜了，水里的朋友都出來(lái)了，都喝到了甜甜的河水，它們又成為了好朋友。)四、分角色表演老師的故事講完了，誰(shuí)想來(lái)扮演這些小動(dòng)物，表演給大家呢?大家都想來(lái)表演，那我就要來(lái)看看，誰(shuí)表演的好我們就請(qǐng)誰(shuí)來(lái)表演。分角色：如一組扮演烏龜，二組扮演小魚，三組扮演螃蟹，四組扮演小熊。教師講述，幼兒角色扮演對(duì)話。師：大家表演的都非常好，老師準(zhǔn)備了很多圖片，你想扮演哪個(gè)角色，就選哪張圖片和旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)。幼兒自由選擇圖片講述。教師適時(shí)輔導(dǎo)。請(qǐng)幼兒按自己選擇的角色坐下，分組集體表演一次。六、教師小結(jié)：大家表演的都非常好，那如果小熊再有一根棒棒糖，小熊會(huì)怎么做?我們下節(jié)課再來(lái)表演!附故事：《甜甜的棒棒糖》小熊有一根棒棒糖，一根甜甜香香的棒棒糖。它獨(dú)自來(lái)到河邊，拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃。一條小魚游來(lái)了，小熊趕緊把棒棒糖藏起來(lái)。小魚問(wèn)：小熊，你在干嘛?小熊說(shuō)：沒(méi)干嘛!沒(méi)干嘛!小魚游走了。小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只螃蟹游來(lái)了，小熊趕緊把棒棒糖藏起來(lái)。小螃蟹問(wèn)：小熊，你在干嘛?小熊說(shuō)：沒(méi)干嘛! 沒(méi)干嘛!小螃蟹游走了。小熊拿出棒棒糖，歡歡喜喜地正要吃，一只烏龜游來(lái)了，小熊趕緊把棒棒糖藏起來(lái)。小烏龜問(wèn)：小熊，你在干嘛?小熊說(shuō)：沒(méi)干嘛! 沒(méi)干嘛!小烏龜游走了。水里的朋友都走了，小熊拿出棒棒糖吃。周圍一個(gè)朋友都沒(méi)有，它覺(jué)得很孤單：唔!要是大家一起吃，一定很熱鬧!于是，它叫了起來(lái)：小魚!小魚!小魚沒(méi)有來(lái)。它又叫：小螃蟹!小螃蟹!小螃蟹沒(méi)有來(lái)。它最后叫：小烏龜!小烏龜!小烏龜也沒(méi)有來(lái)。小熊難過(guò)極了!怎樣能讓河里的朋友嘗一嘗棒棒糖的甜味呢?(小熊自己想到了個(gè)更好的辦法，它把棒棒糖放在水里，攪拌攪拌，甜甜
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