20xx年小猴爬大山小班教案健康領(lǐng)域小班健康領(lǐng)域教案(精選10篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、跳跳。幼兒成一列橫隊(duì)站在場(chǎng)地一邊，教師交待游戲名稱與玩法。教師：“小動(dòng)物們要和小朋友玩一個(gè)有趣的游戲‘找找小動(dòng)物’?，F(xiàn)在，小朋友把眼睛閉上，小動(dòng)物要去藏起來了。”教師迅速將玩具小動(dòng)物分別放地場(chǎng)地另一端，然后說：“小動(dòng)物藏好了，請(qǐng)大家睜開眼睛去找一找吧?！庇變好咳苏乙粋€(gè)小動(dòng)物走回來。找小動(dòng)物時(shí)提醒幼兒每人只找一個(gè)玩具。幼兒游戲2~3次，幼兒走回場(chǎng)地另一端，然后交給老師，放回原位。結(jié)束：表揚(yáng)走得好的幼兒。小猴爬大山小班教案健康領(lǐng)域篇五在翻斗樂場(chǎng)景中，看看說說小動(dòng)物的房子，體驗(yàn)尋找小動(dòng)物和小動(dòng)物一起玩的`快樂。通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。人手一只玩具小兔、小貓、小狗。三幢自制小房子。一、看看說說，引起興趣。這是什么呀?有幾幢呀?是誰的家?(用三種不同方式引出小房子的主人)。二、找找玩玩，體驗(yàn)快樂。你和誰一起玩的?你們一起玩了什么?小猴爬大山小班教案健康領(lǐng)域篇六初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。知道眼睛有什么用。知道怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛。每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。三、提問:眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。眼睛里有什么?是什么顏色的?眼睛長(zhǎng)在哪里?四、讓幼兒互相觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問:。眼睛有什么用?我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛?讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。小猴爬大山小班教案健康領(lǐng)域篇七對(duì)于小班幼兒來說，小雞是孩子們非常喜愛的小動(dòng)物之一，而且在游戲中還能發(fā)展幼兒的想象力，鍛煉幼兒走、跑的能力，培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)，所以設(shè)計(jì)了這一好玩的戶外游戲?！净顒?dòng)目標(biāo)】。鍛煉幼兒行走、跑的能力。培養(yǎng)幼兒初步的合作能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】。紙箱自制老母雞、小蟲卡片、小雞頭飾若干。【活動(dòng)重、難點(diǎn)】。幼兒走跑的能力?！净顒?dòng)過程】。一、談話激趣，示范引入。教師藏在老母雞的肚子里，一邊念兒歌一邊做動(dòng)作：“小雞小雞長(zhǎng)大了，伸伸腦袋出來了；小雞小雞長(zhǎng)大了，拍拍翅膀出來了；小雞小雞長(zhǎng)大了，兩條小腿出來了；小雞小雞長(zhǎng)大了，高高興興蹦出來了?！闭?qǐng)幼兒仔細(xì)看小雞是怎樣從蛋殼里出來的。二、師幼共同玩游戲。幼兒說兒歌，教幼玩小雞出殼
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