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正文內(nèi)容

最新小班健康領(lǐng)域五官健康活動(dòng)教案小班五官(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 12:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比,讓小朋友說(shuō)說(shuō)哪張圖像好看?為什么?總結(jié):同樣的一張臉,如果弄臟了就不好看,所以請(qǐng)小朋友們要愛(ài)護(hù)自己的五官,同時(shí)也要注意不能弄臟別人的五官。五、保護(hù)五官五官很重要,我們必須要保護(hù)它。怎樣保護(hù)它們呢?不要把臟東西放到嘴巴里,不用手指挖鼻子,不揉眼睛,不掏耳朵,不把小東西放在口、鼻、眼、耳中。六、教幼兒念兒歌這是我的眼睛,眼睛會(huì)看。這是我的鼻子,鼻子會(huì)呼吸。這是我的嘴巴,嘴巴會(huì)說(shuō)話。這是我的耳朵,耳朵會(huì)聽(tīng)話。小班健康領(lǐng)域五官 健康活動(dòng)教案小班五官篇六能正確的說(shuō)出口鼻眼耳的名稱,在老師的口令下指出相應(yīng)的位置。初步探討和了解口鼻耳眼的作用。教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴這些器官。體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。師生問(wèn)好。教師出示女孩頭像圖片請(qǐng)幼兒觀察,漂亮的女孩子頭上都有些什么。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出五官的名稱,并請(qǐng)幼兒指出它們的位置和數(shù)量。(教師總結(jié)每個(gè)正常的人都會(huì)有兩只眼睛,兩只耳朵,一個(gè)嘴巴一個(gè)鼻子并告訴幼兒它們有一個(gè)共同的名字叫做五官)。感官游戲:教師分別出示五官圖片,讓幼兒說(shuō)出它們的名稱。(1)出示眼睛,問(wèn)幼兒:這是什么?有什么作用呢?讓幼兒回答。教師請(qǐng)小朋友閉上眼睛,問(wèn)她:能不能看到其他小朋友。如果我們的眼睛受傷了可能就會(huì)看不見(jiàn)啊,那我們?cè)撛趺幢Wo(hù)我們的眼睛呢?(不能用手揉眼睛,眼睛會(huì)紅的,不能用東西戳眼睛,眼睛會(huì)瞎的,不能坐太近的位置看電視,也不能長(zhǎng)時(shí)間的看電視。)(2)教師出示香水或者出示一些可以聞得到的東西讓幼兒聞一聞,并問(wèn)他們是用哪里來(lái)聞的,再出示鼻子,問(wèn)幼兒:有什么作用呢?讓幼兒回答。我們知道了鼻子的作用該怎么保護(hù)它呢?(不能亂挖鼻子,不要把東西往鼻子里面塞,這樣會(huì)很危險(xiǎn)也不講衛(wèi)生。有鼻涕的時(shí)候要用紙巾或者手帕擦鼻子。)(3)出示一段幼兒較熟悉的歌曲,問(wèn)幼兒這首歌曲聽(tīng)過(guò)嗎?你是用那里聽(tīng)到的?在幼兒說(shuō)出耳朵的同時(shí)出示耳朵的圖片,我們的耳朵可以聽(tīng)到不同的聲音所以我們?cè)撛趺幢Wo(hù)它呢?(小朋友不能自己掏耳朵,掏耳朵的時(shí)候必須讓大人幫忙。也不能把小東西放進(jìn)我們的耳朵里,不要聽(tīng)太多很尖銳的聲音,那樣會(huì)傷害到我們的耳朵。(4)剛才的那首曲子小朋友會(huì)唱嗎?唱一小段給老師聽(tīng)聽(tīng),或者請(qǐng)一位會(huì)唱的幼兒唱一下,剛才你們是用那里唱歌的啊!在幼兒說(shuō)出嘴巴的同時(shí)出示嘴巴的圖片,除了唱歌你們還知道嘴巴還能做什么嗎?嘴巴會(huì)吃飯,說(shuō)話,唱歌,講故事,會(huì)呼吸。我們知道了嘴巴有那么多的作用那我們應(yīng)該怎么保護(hù)它呢?不能放臟東西和小手到嘴巴里,不能吃太燙的食物,吃完?yáng)|西要漱口,早晚還要刷牙。(5)總結(jié):今天我們認(rèn)識(shí)了五官,還知道了它們的重要作用和保護(hù)它們的39。方法。那么接下來(lái)我們要來(lái)好玩的游戲吧。指一指游戲:看誰(shuí)反應(yīng)得又快又準(zhǔn)。師:下面老師要和小朋友做個(gè)游戲,游戲的名字叫:指一指。教師找一名幼兒配合示范游戲(教師用手輕輕拍幼兒的一只手,一邊說(shuō):指指,指指,鼻子。幼兒趕快用另一只手指在鼻子上,要求能夠聽(tīng)到后,快速的指出相應(yīng)的五官)幼兒學(xué)會(huì)后可以自由找自己的好朋友玩這個(gè)游戲,教師鼓勵(lì)幫助交往能力差的幼兒。讓幼兒回家照鏡子,并唱兒歌給爸爸媽媽聽(tīng)。小班幼兒,因?yàn)槊撾x了親人的關(guān)心與照料,對(duì)幼兒園的生活不太適應(yīng),顯得有些無(wú)所適從,一些不良的習(xí)慣性行為就會(huì)慢慢滋生,如揉眼睛、摳鼻孔等。所以對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō),讓他們認(rèn)識(shí)自己的五官,并啟發(fā)他們學(xué)習(xí)保護(hù)自己的五官,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),否則,幼兒經(jīng)常用手摳鼻孔、揉眼睛,把臟手或臟東西以及小珠子之類的東西放到嘴里,是極不安全,也極不衛(wèi)生的,所以組織此次活動(dòng)是非常必要的,對(duì)幼兒很有教育意義。小班健康領(lǐng)域五官 健康活動(dòng)教案小班五官篇七認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處。懂得愛(ài)護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。初步了解健康的小常識(shí)。初步了解預(yù)防疾病的方法。眼睛、鼻子、耳朵的圖片,面包、小鳥聲音音頻以談話的方式引入主題。師:小朋友,你們看看自己身上有些什么?(幼兒自由發(fā)言)師:我們身上有很多東西,可是,有五樣是我們很重要的寶貝,今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)三樣,你們想知道是哪三樣嗎?那我讓你們來(lái)猜猜謎語(yǔ),猜猜看是哪三樣。謎語(yǔ)①:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(出示眼睛圖片)謎語(yǔ)②:一座山,兩個(gè)洞,會(huì)吹氣來(lái)會(huì)吸氣。(出示鼻子圖片)謎語(yǔ)③:東一片,西一片,到老不相見(jiàn)。(出示耳朵圖片)師:我們剛剛猜出來(lái)是哪三樣啦?(眼睛、鼻子和耳朵)教師逐樣講解各五官的名稱、作用,教育幼兒要保護(hù)好。①眼睛師:你們知道眼睛是用來(lái)干什么的嗎?(看東西的)請(qǐng)小朋友來(lái)看看我們的教室,你看到了什么?(幼兒自由表達(dá))現(xiàn)在請(qǐng)小朋友
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