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高考學(xué)生心理壓力的表現(xiàn)緩解高考壓力的心理課通用(編輯修改稿)

2025-08-10 03:32 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】不知，這會讓孩子原本不輕松的心理又要載上一份“溫柔”的壓力。很多同學(xué)在高三復(fù)習(xí)沖刺階段都制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，但是卻沒有根據(jù)自身能力出發(fā)，制定了自己難以完成的學(xué)習(xí)計劃，在實(shí)際的復(fù)習(xí)過程中并不能很好的執(zhí)行。因?yàn)樽约褐贫ǖ膶W(xué)習(xí)計劃并不切合自己的實(shí)際情況，且與老師的復(fù)習(xí)安排也不協(xié)調(diào)一致。辛苦制定的計劃卻不能完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會感到心煩意亂，影響了復(fù)習(xí)的進(jìn)度，高考一天天

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