最新二年級(jí)數(shù)學(xué)教案及反思動(dòng)物聚會(huì)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 23:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好用完24元？”引導(dǎo)學(xué)生說自己的想法學(xué)生的問題互動(dòng)活動(dòng)：小組內(nèi)提問、解答，說說所用的口訣四、實(shí)踐應(yīng)用 試一試（提醒大家邊想口訣邊計(jì)算）1）獨(dú)立嘗試 2）交流，說說所用的口訣 練一連1）小鳥回家出示該題圖片，引導(dǎo)學(xué)生讀懂圖意，獨(dú)立完成，集體交流并訂正。2）螞蟻搬家出示該題圖片，引導(dǎo)學(xué)生讀懂圖意，獨(dú)立完成，集體交流并訂正。說說所用的口訣3）動(dòng)物搬家出示該題圖片，引導(dǎo)學(xué)生讀懂圖意，獨(dú)立完成，集體交流并訂正。比比看，那個(gè)隊(duì)做得快！五、小結(jié)六、布置作業(yè)一課一練第27頁(yè)板書設(shè)計(jì)45=20（元）或54=20 口訣：四五二十20247。5=4 口訣：二年級(jí)數(shù)學(xué)教案及反思 動(dòng)物聚會(huì)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案篇三教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系，了解平年、閏年的有關(guān)知識(shí)，能判斷平年、閏年。過程與方法：通過觀察、交流、討論、計(jì)算培養(yǎng)學(xué)生探究新知的興趣，讓學(xué)生感悟生活中處處有數(shù)學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：滲透愛國(guó)主義思想教育。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，記住各月及平年、閏年天數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并掌握判斷平年、閏年的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)引思觀看孫悟空贈(zèng)送的禮物年歷片，激疑引思。這上面有許多關(guān)于年、月、日的秘密，你們快把答案找出來(lái)吧！燈片出示思考題，同時(shí)師板書課題：年、月、日。二、探究新知認(rèn)識(shí)大、小月同桌同學(xué)交流觀察結(jié)果，老師請(qǐng)學(xué)生回答發(fā)現(xiàn)(1)1年有12個(gè)月。(2)12月都有31天。(3)11月都有30天。(4)2月有時(shí)28天，有時(shí)是29天?？偨Y(jié)：習(xí)慣上將31天的月份叫大月，一年中有幾個(gè)大月？哪兩個(gè)連續(xù)的大月？把有30天的月份
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