最新中班游戲教案十(通用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 14:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做“烏龜”。介紹《抽“烏龜”》游戲的玩法。六人為一組，每人抓牌，把兩張相同的對子，抽出放在一邊，輪流抽牌一張，剩下的就是“烏龜”，就是輸者。課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。小百科：翻牌是撲克的一種玩法，一張牌有左右方向翻，有上下方向翻，但是在很多書籍中有規(guī)定翻牌，大多都是從左至右，自下而上的順序。中班游戲教案十篇四活動目的：能掌握種植的方法及基本步驟。能按意愿選擇各種材料搭建山坡和田野?；顒訙?zhǔn)備：塑料小桶、沙勺、樹枝等。預(yù)設(shè)活動過程： 利用談話引入游戲：農(nóng)民伯伯怎樣種果樹、種茶葉?讓幼兒懂得種植的基本步驟：松土、平整土地、挖坑、栽茶苗或果樹苗，然后澆水、施肥等。教師示范種植的方法：用沙鏟把沙地平整成一畦一畦，再挖坑，栽植茶果苗，輕輕地平壓，再給苗木澆水。教師與幼兒一起確定山坡和田野的場地，幼兒分組在山坡上種植果樹、茶樹，在田野上種植菜苗。用竹簽把山坡與田野分割開，將大片土地整成一排排梯田或一畦一畦的菜園地。游戲后，幼兒互相參觀、評價、欣賞自己和同伴的勞動成果，體驗勞動的快樂。中班游戲教案十篇五將打印出來的圖案貼在雪糕棍上，制作6對冰棒。將彩色卡紙粘在冰棒棍的另一邊，用作背面。先將紙質(zhì)冰棒打亂順序，正面朝下，按照43的方式擺放好。請孩子輪流選擇，一次選兩個，同時翻轉(zhuǎn)過來。如果圖案相符合，就把它們正面朝上放在原處。如果圖案不符合，就把它們翻轉(zhuǎn)過去。注意：提醒孩子試著記住冰棒的圖案及它們的`位置。一但所有的冰棒都按照圖案匹配成功，游戲就結(jié)束了。將冰棒匹配上的數(shù)量較多的人獲勝。中班游戲教案十篇六能大膽生動的表現(xiàn)各個角色的性格特征，并能根據(jù)自己對故事《三只小雞》的理解，在語言、動作、表情上有所增加或改動，進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。學(xué)習(xí)選擇使用替代的游戲材料，合理的布置游戲情境。在游戲中學(xué)會與同伴協(xié)商分配角色，合作游戲。學(xué)習(xí)進(jìn)行游戲評價(自我評價，互評等)。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。經(jīng)驗準(zhǔn)備：熟悉三只小雞的故事，并能在語言及動作上生動的表現(xiàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備：桌椅若干，三只小雞、老牛頭飾若干，故事磁帶、錄音機一架。引導(dǎo)幼兒討論如何設(shè)置出牛圈內(nèi)外的場景。按照故事發(fā)展的情節(jié)順序進(jìn)行表演，大膽的從動作、表情、語言等方面表現(xiàn)自己對角色的理解。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒理解故事中各個角色的性格特征，在第一階段能較好的從語言方面表現(xiàn)個角色
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