中班游戲找朋友教案反思中班戶外游戲找朋友游戲教案(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樹的根是長在什么地方的？（出示土壤）（2）大樹口渴了要喝什么？（出示水）（3）大樹還需要一種光照射這樣大樹不會生病而且還能補充營養(yǎng)小朋友猜一猜？（陽光）（4）有一種物體大樹和人類一樣離不開它，這個物體是摸不著開不見的，每天都圍繞在我們的身邊你們知道是什么？（教師提示作呼吸樣）（空氣）教師小結(jié)哎呀！大樹和我們?nèi)祟愊癫幌瘢刻煲人?，呼吸新鮮空氣，每天要吸收土壤里的養(yǎng)分，這些好朋友大樹可一個離不開啊！三、看一看，做一做，玩一玩小朋友們，除了樹木我們身邊的許多事物都有好朋友，下來大家觀看幻燈片找找圖上事物的朋友吧，看誰找得既快又準(zhǔn)。2游戲活動《找朋友》——組織班級學(xué)生參與，在游戲中深化認(rèn)識。游戲安排：（1）小朋友們每人畫一個自己熟悉的事物，（2）幼兒邊唱邊跳，按老師要求找出這個事物的好朋友。四、總結(jié)大樹有很多朋友，大樹又是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｏ奶斓臅r候我們可以在大樹下乘涼，秋天的時候可以吃到一些大樹上的果子，大樹真好?。∧銈冊敢夂痛髽渥雠笥褑?？（愿意）嗯，你們不僅要和大樹做朋友，還要學(xué)會保護大樹，不讓人們傷害他！好不好？（好）五、結(jié)束語請小朋友為自己找個好朋友，一起來跳舞吧（放歌）中班游戲找朋友教案反思 中班戶外游戲找朋友游戲教案篇五能正確點數(shù)10以內(nèi)物體的數(shù)量和準(zhǔn)確認(rèn)讀10以內(nèi)的數(shù)字。能將物體的數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字進行配對。五顏六色的花朵許多。貼有數(shù)字的筐子人手一個。磁帶《多愉快》一、導(dǎo)入課題，激發(fā)興趣。師：小朋友，告訴你們一個好消息，小蜜蜂要過生日了，它想邀請我們?nèi)⒓由胀頃銈兿肴?？（幼兒回答）師：那我們送小蜜蜂什么生日禮物呢？（幼兒自由回答）教師對幼兒的回答給予肯定。師：我們大家一起去采花，送給小蜜蜂好不好？（幼兒回答）二、認(rèn)讀數(shù)字。師：今天老師為小朋友準(zhǔn)備了一些漂亮的小筐子，大家仔細(xì)看一看，小筐子有什么不一樣？你發(fā)現(xiàn)了什么？（幼兒自由回答）教師及時給于肯定。幼兒讀自己筐子上的數(shù)字。互讀朋友筐子上的數(shù)字。提問：你看到了哪些數(shù)字，都是什么？三、幼兒開始游戲（采花）導(dǎo)語：小朋友們看，花園里開了這么多的花，你們觀察一下這些花有什么不一樣？（幼兒自由說）提出要求：在采花時小朋友們要讓花的數(shù)量與筐子的數(shù)字一樣。第一次采花。采花結(jié)束后，讓幼兒說一說：你采了幾朵花？和筐子上的數(shù)字一樣嗎？自己數(shù)一數(shù)。幼兒互相檢查一下看是否正確。幼兒互換筐子再次采花并驗證。四、游戲：找朋友我們采了這么多的花，小蜜蜂一定非常高興，我們一起來跳個舞吧！但在跳舞之前老師有一個要求：音樂停了之后，你們要聽老師的口令，按照老師說出的數(shù)字找朋友。幼兒再次游戲。先找朋友（人數(shù)夠可邀請老師）再跳舞離開教室。中班游戲找朋友教案反思 中班戶外游戲找朋友游戲教案篇六，學(xué)說短句：讓我玩玩你的玩具好嗎？，感受與朋友一起玩的快樂。，大膽參與討論。，并積極思考，體驗文學(xué)活動的樂趣。操作小白兔手偶，以小白兔的口吻引出活動：小朋友你好！我是小兔白白，我整天跟著媽媽，一個朋友也沒有。今天，媽媽讓我自己到外面找朋友玩，可是我不知道怎樣才能找到朋友，你們能告訴我嗎？請幼兒幫小兔想想辦法。幼兒：大家一起玩。老師：說的真好，那我們一起來聽聽小兔是怎么找朋友的。，理解故事內(nèi)容。第一遍手偶表演后，提問：小兔白白找到朋友了嗎？找到了哪些朋友？它是怎樣找到朋友的？第二遍表演，幫助幼兒理解表演內(nèi)容，并學(xué)說：讓我玩玩你的39。娃娃好嗎？。談?wù)摚和脣寢尀槭裁醋屝⊥冒装鬃约撼鋈フ遗笥淹?？你喜歡和小朋友一起玩嗎？為什么你愿意和他們一起玩？這堂活動設(shè)計從幼兒的生活實際出發(fā)，圍繞小兔子找太陽這條線索，趣味性濃，是幼兒喜歡的。在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)討論中，運用簡筆畫的方式來幫助幼兒記憶理解故事，用豐富的學(xué)習(xí)方式克服幼兒注意力易分散的缺點，使幼兒始終保持興趣于故事，通過拓展性的談話，發(fā)散幼兒思維，再次回歸生活，觀察歸納概括，在現(xiàn)實物品中找特征。中班游戲找朋友教案反思 中班戶外游戲找朋友游戲教案篇七學(xué)習(xí)形容詞，了解多種事物的特點學(xué)習(xí)形容詞正確運用形容詞描
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