圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)思路大全(編輯修改稿)
2025-08-07 19:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下至上自先秦時(shí)代，下至唐、宋、元、明、清，同學(xué)們猜猜經(jīng)歷了多少年?(2400多年的歷史。)⑶ 2400多年的名人書畫、奇珍異寶有多少啊，都珍藏在圓明園中，著名法國作家雨果有這樣一段話：在世界的一隅，存在著人類的一大奇跡，這個(gè)奇跡就是圓明園，一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于此，只要想象出一種無法描述的建筑物，一種如同月宮似的仙境，那就是圓明園。所以課文說它是園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華。⑷ 耳聽為虛，眼見為實(shí)，想不想親眼看看?(出示各色的建筑、青銅禮器、名人書畫、奇珍異寶等圖片)用個(gè)成語來說說你的感受。⑸ 配樂有感情朗讀三、四自然段，師生間互評(píng)。四、入境入情，談毀滅是呀，就是這樣一座園林藝術(shù)的瑰寶建筑藝術(shù)的精華，卻變成了祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失，這一切的轉(zhuǎn)變都緣于1860年10月6日(學(xué)生齊讀最后一個(gè)自然段)抓住重點(diǎn)詞語理解：統(tǒng)統(tǒng)拿走，到底怎么拿走?舉個(gè)例子說說。實(shí)在拿不走的，就任意破壞、毀掉，怎么破壞、毀掉?誰再舉個(gè)例子說一說。出示兩份資料：為了奪取財(cái)寶，英法聯(lián)軍從四面八方?jīng)_進(jìn)圓明園，有的搬走景泰藍(lán)
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