20xx年幼兒園大蘋果教案小班蘋果幼兒園教案(精選9篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動(dòng)實(shí)施中，認(rèn)真去傾聽孩子們的回答，根據(jù)幼兒的回答來提煉出要滲透給幼兒的內(nèi)容。在平時(shí)過程中，不斷去思考、探索、反思、再實(shí)踐，在不斷地經(jīng)驗(yàn)積累中讓自己成長。幼兒園大蘋果教案小班篇四通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒喜歡聽、念兒歌、并在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，嘗試改編兒歌，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。使幼兒懂得吃東西前要洗手?；顒?dòng)重點(diǎn)：在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)念兒歌，懂得吃東西前要洗手。活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試改編兒歌。食物卡片若干、籃子、盤子、大蘋果胸飾1個(gè)、實(shí)物（蘋果）若干個(gè)、圖片（小朋友、小蘋果）各一個(gè)、小口袋一個(gè)。一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣教師出示小口袋（內(nèi)裝有大蘋果一個(gè)），請(qǐng)幼兒猜一猜、摸一摸口袋內(nèi)是什么？二、初步理解，學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容教師模仿大蘋果的口氣：啊，我是一個(gè)大蘋果，誰喜歡歡我呀？為什么？老師帶軍軍洗洗手。三、欣賞和學(xué)念兒歌欣賞兒歌《我是一個(gè)大蘋果》（1）老師帶上大蘋果胸飾：“看，我是誰？”（2）大蘋果唱歌。幼兒學(xué)念兒歌（1）幼兒一起來唱一唱大蘋果的歌。（2）請(qǐng)幼兒做做大蘋果的樣子，表演兒歌。四、嘗試仿編兒歌（出示傷心小蘋果）看，小蘋果怎么啦？發(fā)生了什事？你們喜歡小蘋果嗎？（為小蘋果編歌）小蘋果笑了。蘋果的歌和小蘋果的歌有什么不一樣的地方嗎？（教師引導(dǎo)幼兒如何仿編兒歌）請(qǐng)個(gè)別幼兒摸口袋內(nèi)的食物，學(xué)習(xí)仿編兒歌。你除了喜歡大蘋果、小蘋果，還喜歡哪些好吃的東西？通過請(qǐng)幼兒為“大蘋果”的朋友編兒歌嘗試改編這首兒歌。（1）今天，“大蘋果”還請(qǐng)來了許多好朋友呢，你們看：（出示背景圖片）“這么多好吃的東西，快上來選一個(gè)吧?！保?）請(qǐng)幼兒自己為手里拿的好吃的東西編兒歌。個(gè)別幼兒仿編兒歌。請(qǐng)幼兒把編好的兒歌說給客人們聽。五、知識(shí)遷移請(qǐng)幼兒吃蘋果：“誰想吃？”引導(dǎo)幼兒吃東西前要洗手。幼兒品嘗蘋果。幼兒園大蘋果教案小班篇五活動(dòng)目標(biāo)：，感受歌曲活潑歡快的特點(diǎn)。、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。，體驗(yàn)音樂游戲的快樂。物質(zhì)準(zhǔn)備：“蘋果樹”(制作成粘貼式，可隨時(shí)取放“蘋果”)及蘋果、西瓜、葡萄、香蕉等水果實(shí)物或圖片。音樂磁帶?；顒?dòng)過程：一、學(xué)唱歌曲。，引導(dǎo)幼兒討論：蘋果長在什么地方?，教師邊有節(jié)奏地朗誦歌詞“樹上許多紅蘋果，一個(gè)一個(gè)摘下來”，邊演示把“蘋果”一一摘下?！拔覀兿矚g吃蘋果，身體健康多快活”，邊把摘下”的蘋果“送給想要的幼兒，鼓勵(lì)幼兒做出各種吃蘋果的樣子?！疤O果“。期于幼兒拍手念歌詞。，幼兒跟唱。，教師與其余幼兒為其配唱。二、仿編歌曲。?這種水果長在哪里?，唱給大家聽?；顒?dòng)反思：在這節(jié)課之前我們已學(xué)過歌曲《大西瓜》、《大蘋果》，這類歌曲和水果有關(guān)。因?yàn)槲覀冎?，托小班的孩子有部分很排斥吃水果，特別是蘋果，此類歌曲活潑歡快，利用歌曲可以讓幼兒親近它們，達(dá)到喜歡吃蘋果的目的。還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是初步學(xué)會(huì)創(chuàng)編歌詞，幼兒的閱歷，生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，所以教師在課前就可做些鋪墊，讓幼兒知道西瓜長在什么地方，橘子長在什么地方等等。這樣在創(chuàng)編環(huán)節(jié)上，幼兒不會(huì)說不出，對(duì)于創(chuàng)編環(huán)節(jié)就容易進(jìn)行下去。小百科：蘋果，是水果中的一種，是薔薇科蘋果亞科蘋果屬植物，其樹為落葉喬木。蘋果的果實(shí)富含礦物質(zhì)和維生素，是人們經(jīng)常食用的水果之一。幼兒園大蘋果教案小班篇六活動(dòng)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)握毛筆作畫。2．初步嘗試用毛筆中鋒畫線條，隨意點(diǎn)按，表現(xiàn)逛超市的線路圖等。3．能大膽根據(jù)畫面想象表達(dá)，體驗(yàn)在游戲情境中作畫的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備國畫工具材料?；顒?dòng)過程1．教師設(shè)置情境導(dǎo)入活動(dòng)
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