20xx年幼兒園小班數(shù)學(xué)比長短教案及反思匯總(編輯修改稿)
2025-08-06 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀。這邊沒有的是短，出示字：短。幼兒唱讀。(五)結(jié)束活動：聽信號做動作教師說長，幼兒用兩只手比長，開始時帶著幼兒做。教師說短，幼兒用手比短。：看表演現(xiàn)在呢，有兩只小動物要給小朋友表演，大家一起去看，好嗎?幼兒聽音樂《娃哈哈》離開位置，到前面。老師有個要求，就是要看清楚等下出來的小動物誰的尾巴是短的?現(xiàn)在請小朋友準(zhǔn)備好啦，小動物要表演了。教師帶上頭飾扮演小兔小猴。幼兒回答是小兔后，放音樂《小兔跳》帶領(lǐng)幼兒學(xué)小兔跳。小朋友都很棒，現(xiàn)在我們一起做小兔去拔蘿卜啦。活動結(jié)束。小班幼兒由于對生活的經(jīng)驗(yàn)還比較缺少，因?yàn)樗麄儗Υ笮∫呀?jīng)掌握。后面經(jīng)過學(xué)習(xí)、引導(dǎo)后，幼兒在游
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