20xx年大班語言睡著了教案大班語言教案(優(yōu)質(zhì)8篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 23:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：播放媽媽的愛的歌曲。（1）我們都感受到媽媽對我們的愛，讓我們隨著音樂一起跳起來吧?。ㄕ堄變貉埶性趫龅睦蠋熞黄鹛?）小朋友這首歌好聽嗎？讓我們回到教室里學(xué)習(xí)這首歌然后唱給媽媽聽好嗎？大班語言睡著了教案篇四通過看、說、演等形式理解詩歌內(nèi)容，學(xué)念詩歌；掌握詩歌中的動詞。欣賞剪紙作品，初步了解傳統(tǒng)婚嫁的習(xí)俗，感受民間文化的獨特美。傳統(tǒng)婚禮影視片斷一段；剪紙作品一套，字卡一套紅色手絹花一條，竹竿兩條。一、出示刻紙作品，引出主題。今天，徐老師帶來了一些刻紙作品，我們一起來欣賞一下，看看上面刻的是什么？二、逐幅欣賞，討論作品內(nèi)容（出示紅蓋頭）你們看，這幅作品上刻的是什么？（逐一出示綢鞋、鳳冠、擺設(shè)）這些又是什么？它們都是什么顏色的？為什么都用紅色？紅色讓你想到了什么？（學(xué)說紅紅的……）（出示鑼鼓、喇叭、鞭炮、花轎）這些作品上又刻的什么？它們會發(fā)出怎樣樣的聲音？（學(xué)象聲詞）看到這些你們會想到什么？有什么感覺？你覺得會發(fā)生什么事？我們一最后一幅，到底是怎么回事呀？三、欣賞影視片斷，感受我國民間婚嫁的習(xí)俗原來是要舉行一場熱鬧的婚禮。這些刻紙作品上的東西和場景原來都和婚禮有關(guān)，老師這里有一段婚禮的錄像，讓我們一看里面有沒有剛才我們講到的這些東西。你們都看到了什么？這場婚禮和我們平時看到的一樣嗎？：結(jié)婚時新娘帶鳳冠、蓋紅蓋頭；還有抬花轎、敲鑼打鼓等等這些都是我們傳統(tǒng)的婚禮習(xí)俗。四、完整示范詩歌，兒童學(xué)習(xí)詩歌傳統(tǒng)的婚禮可真有意思，徐老師也想去看看熱鬧?。ㄊ痉对姼瑁﹦偛盼以诳礋狒[的時候每一句都用了一個有趣的詞，你們知道它的意思嗎？用動作表示一下。大班語言睡著了教案篇五在看看、聽聽、講講的過程中，理解故事內(nèi)容，感受青蛙弗洛格從自信到不自信再到自信的過程。在同伴面前說說喜歡自己的地方，明白每個人都有自己的優(yōu)點。青蛙圖示、小朋友圖示；故事《我就是喜歡我》ppt一、談話導(dǎo)入小朋友們，你們喜歡你們自己嗎？你們喜歡自己什么呢？小結(jié)：弗洛格喜歡自己的顏色，會游泳、會跳躍、還會捉蟲，所以它感到非常愉快，它喜歡自己是一只青蛙。認(rèn)識書名《我就是喜歡我》。二、故事講述教師敘述故事。提問：一天，弗洛格在路上遇見了一位朋友，他是誰??？他們在干什么？小鴨飛起來了嗎？是呀！小鴨優(yōu)雅地飛了起來，我們來學(xué)學(xué)小鴨，怎么優(yōu)雅的飛起來了呢？師幼共同模仿小鴨飛行動作。這個時候弗洛格會在想什么呢？幼兒猜測。教師繼續(xù)講述。提問：弗洛格很傷心，他現(xiàn)在很需要朋友的鼓勵和支持，你們有誰能給他出個主意嗎？怎樣他才能飛起來呢？幼兒為青蛙提供主意。你們的點子可真多呀，弗洛格就用了你們其中一個點子？出示ppt。他成功了嗎？繼續(xù)講述。
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