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正文內(nèi)容

20xx年初中心理健康教育教案(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 22:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )你從同學(xué)們那學(xué)到了哪些調(diào)節(jié)情緒的方法(3)說說快樂給人們帶來了哪些好處(4)板書:良好情緒利于健康。(為了激發(fā)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生傾訴快樂的愿望,我特別設(shè)計了快樂娃娃交朋友的情境。同學(xué)們通過情感的交流,用自己的感受,體會,方法去幫助,指導(dǎo)其他同學(xué),他們在完善自己最佳心理品質(zhì)的同時,會主動的是其他學(xué)生糾正心理偏差。同學(xué)們在共同分享快樂的同時,自覺自愿的以良好的情緒學(xué)習(xí),生活。)(三)達(dá)標(biāo)測評,適時反饋。在答題紙上寫出自己的做法。今后,遇到不順心的事,你將會怎么做考試成績不好,受到了批評,心里很難過。我將會我想要的東西沒有得到,非常生氣。我將會明明是小明撞壞了小芳的東西,小芳卻責(zé)怪我,我很氣憤。我將會父母吵架,我心里很煩,無法安心學(xué)習(xí)。我將會(四)邊歌邊舞,鞏固目標(biāo)。加深對情緒與健康的關(guān)系的理解,快樂健康地成長。在歡樂的氣氛中結(jié)束這節(jié)課。邊歌邊舞:健康歌(通過健康歌的歌舞,加深學(xué)生對情緒與健康的關(guān)系的理解,再次體驗(yàn)快樂情緒,并在歡樂的氣氛中結(jié)束這次教學(xué)活動。)初中心理健康教育教案篇四通過看課件和錄像、講故事、討論等方式,使學(xué)生理解、掌握挫折的概念并能夠認(rèn)識到每個人在成長中都會經(jīng)歷挫折、成功必然經(jīng)受挫折、挫折對人們的影響具有‘雙重性‘的特點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)自我抗挫的愿望。追求與挫折的辯證關(guān)系。聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系自我,建立起正確的挫折觀。一、導(dǎo)人播放命運(yùn)交響曲簡介貝多芬的追求與挫折二、講授新課提問:用自己的語言說出什么是追求,挫折電腦幻燈出示追求和挫折的概念追求是指用積極的行動,爭取實(shí)現(xiàn)某個目標(biāo);挫折是指人們在造求某種目標(biāo)的?;顒又?,遇到干擾、障礙,遭受到損失或失敗時產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。(二)追求與挫折的關(guān)系觀看錄像:我們的桑蘭(帶著問題觀看思考)同學(xué)討論一一1)桑蘭的追求與挫折2)出示電腦幻燈片桑蘭的追求與挫折3)討論歸納追求與挫折的關(guān)系出示電腦幻燈片一成長必須追求:挫折往往會伴隨著追求;不怕挫折,勇于追求。(三)面對挫折觀看錄像同學(xué)的故事小記者談采訪感受電腦幻燈出示:對我們的啟示追求往往隨著挫折的戰(zhàn)勝而實(shí)現(xiàn)(四)挫折的影響配樂幻燈一封沒有發(fā)出的信討論寫信人遇到什么挫折?帶給她什么影響?如何幫助她擺脫消極的影響?配樂幻燈當(dāng)今的愛因斯坦《斯蒂芬霍金》為挫折作新的詮釋(五)總結(jié)升華電腦幻燈:首席科學(xué)家一一嚴(yán)純?nèi)A小結(jié)全課1)電腦幻燈一一勇于追求,不怕挫折!敢于追求,戰(zhàn)勝挫折!不斷追求,挑戰(zhàn)挫折!2)mtv十電腦幻燈一一歌曲未來的未來3)伴隨著歌聲,滾動播放作文:心靈的撞擊一一記自己追求中遇到的挫折(重點(diǎn):遇到挫折時的想法、采取的對策、產(chǎn)生的影響)初中心理健康教育教案篇五如何使我們的心理更健康培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度
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