最新美術(shù)活動教學(xué)反思中班美術(shù)活動教學(xué)反思簡短(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形成熱愛生活的積極情感?！按盎ā笔恰翱鞓返男履辍敝黝}活動背景下的一次集體教學(xué)活動。它具有以下特點：一、從審美目標(biāo)出發(fā)，引導(dǎo)幼兒感知雪花的色彩美、圖案美、寓意美。是一次美的熏陶與教育。二、從當(dāng)?shù)厝宋馁Y源出發(fā)，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的美，激發(fā)幼兒對民間藝人的敬佩之情及對民間藝術(shù)的熱愛。三、從中班幼兒的年齡特點出發(fā)，引導(dǎo)幼兒充分觀察、體驗，激發(fā)幼兒對新年的企盼之情。同時，我在以下方面進(jìn)行了實踐：一、精挑雪花式樣，力求創(chuàng)造豐富而兼具藝術(shù)美的“雪花世界”．引導(dǎo)幼兒欣賞屏風(fēng)上的窗花、鏡框里的雪花、墻面上的“雪花世界”、層層拓展，充分調(diào)動幼兒的感官、感知、發(fā)現(xiàn)窗花獨特的藝術(shù)美。二、巧妙利用視頻材料，使幼兒掌握制作窗花的要領(lǐng)，萌發(fā)制作的愿望與興趣。三、在活動的最后環(huán)節(jié)，我提供了制作雪花的輪廓圖，給初次剪雪花的幼兒以有力的支持，有助于幼兒獲得成功。美術(shù)活動教學(xué)反思中班 美術(shù)活動教學(xué)反思簡短篇六：中班幼兒在各方面都有一定發(fā)展，但他們手上的靈活性及耐心還需要加，為了激發(fā)他們的動手能力，選擇廢舊材料，培養(yǎng)幼兒的觀察、動手能力。中班美術(shù)——可愛的小雞讓幼兒初步學(xué)習(xí)蛋殼制作玩具的方法；教育幼兒在操作過程中懂得保護(hù)自己；培養(yǎng)幼兒勤動手動腦的習(xí)慣，體驗成功的喜悅。：學(xué)制作玩具的方法。：學(xué)習(xí)雞冠、翅膀、嘴巴的不同剪法。：空蛋殼、采色紙若干張、固體膠、剪刀、記號筆。：（一）師幼互動咕咕雞。角色扮演，（唱）導(dǎo)入，讓幼兒初步認(rèn)識雞的基本特征。（二）教幼兒制作小雞的玩具。需要準(zhǔn)備的材料；讓幼兒表演小雞跳舞，并觀察特征；教師講解并示范嘴、雞冠、翅膀的剪、貼、畫。（三）幼兒動手制作，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作；作畫時的安全教育。（四）評價作品。（五）活動延伸。用雞蛋做出不同的小動物。中班的幼兒已具備一定的動手操作能力、簡單的線條和圖形表現(xiàn)物體基本部分和主要特征的能力。通過活動，小朋友們對手工制作的興趣很濃，通過活動培養(yǎng)了幼兒的觀察力、創(chuàng)造力、想像力和增添了生活樂趣。讓幼兒在興趣中學(xué)習(xí)鍛煉，培養(yǎng)良好的能力。成功之處：給幼兒提供的材料操作性強(qiáng)。幼兒興趣較高，尤其在延伸活動時一個蛋殼能做出很多有創(chuàng)意的作品，可見幼兒的想象力特豐富。不足之處：個別幼兒的動手能力較差，有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。應(yīng)該課前讓幼兒了解更多的有感小雞的特征，沒有給有提供很好的創(chuàng)作空間，對幼兒的語言引導(dǎo)不到位。操作材料準(zhǔn)有些單一，不夠多樣化備。整改措施：正對本節(jié)課出現(xiàn)的問題，在今后的教學(xué)中，為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的氛圍，材料多樣化，更好的的培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。美術(shù)活動教學(xué)反思中班 美術(shù)活動教學(xué)反思簡短篇七青花瓷是最富有古代中國濃郁氣息的瓷器，青花瓷的主色調(diào)為藍(lán)色和白色，圖案有山水，鳥獸，人物等，栩栩如生。青花瓷的圖案設(shè)計具有一定的規(guī)律性且都是運(yùn)用中心對稱的原理設(shè)計。通過讓幼兒圖片觀察青花瓷盤和動手設(shè)計青花瓷盤，使幼兒在活動中能夠初步了解中國的傳統(tǒng)文化，對中國民間工藝產(chǎn)生興趣，并且懂得用有規(guī)律的花紋裝飾、設(shè)計盤子，培養(yǎng)其審美情趣和表現(xiàn)力。這節(jié)《青花瓷盤》，發(fā)現(xiàn)花紋的連貫性和重復(fù)性，并能大膽的設(shè)計青花瓷盤。2．對中國傳統(tǒng)民間工藝產(chǎn)生興趣，感受青花瓷盤的美麗。重點就是要讓幼兒懂得并且會用重復(fù)，連續(xù)的花紋裝飾盤子。在花紋的設(shè)計中，教師要引導(dǎo)幼兒大膽的想象設(shè)計出各種不一樣的花紋來裝飾盤子。以以上所述為出發(fā)點，課前我精心準(zhǔn)備了教案和材料，將這個活動進(jìn)行了兩次教學(xué)。第一次教學(xué)——大班美術(shù)活動《青花瓷》紙盤、藍(lán)色記號筆、教師范畫、教學(xué)ppt。一、欣賞青花瓷盤，初步了解青花瓷的特點：今天老師給你們帶來了一些非常漂亮的盤子，我們來看看這些盤子和自己家用的盤子有什么不同。教師依次播放教學(xué)ppt中每一個青花瓷盤。，請幼兒說說圖片上的盤子在顏色，花紋上跟自己家的盤子有什么不同？這些盤子都是由什么顏色組成的？(顏色，花紋):這些盤子都有一個共同的名字叫“青花瓷”青花瓷是我們中國的寶貝，因為它很早以前就在我們中國出現(xiàn)，中國古代人在這些盤子上用青色(也就是藍(lán)色)畫上了很多好看的圖案，有山水，蟲魚，花鳥等，非常好看。青花瓷只有在中國有，外國是沒有的。反思：在依次出示青花瓷盤圖片時，我要求幼兒觀察青花瓷上有些什么圖案和花紋，再比較一下這些盤子和你家里的盤子有什么不同的地方。課后反思中發(fā)現(xiàn)，這樣設(shè)計的效果并不好，讓幼兒比較與家里盤子的不同處，似乎有點跑題，結(jié)果導(dǎo)致該環(huán)節(jié)進(jìn)行的時間過長，效果不佳。此環(huán)節(jié)的側(cè)重點應(yīng)該在于讓幼兒觀察盤子上的花紋，和盤子用色的共同點，都是用藍(lán)色和白色組成的。而最后總結(jié)也應(yīng)簡單明了，突出重點，這個環(huán)節(jié)就是重點讓幼兒知道這種盤子叫青花瓷盤，是用藍(lán)色
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