最新智子疑鄰教學ppt精選(編輯修改稿)
2025-08-03 23:13 本頁面
【文章內容簡介】 )①以我們同學的聰明才智，都找不到犯罪嫌疑人，但那個富人卻懷疑上了自己的鄰人。他的依據(jù)是什么?依據(jù)：鄰人知道他家墻壞，且鄰人叫他筑墻。②進一步追問：文中好像沒寫到他鄰人知道他家墻壞，且鄰人叫他筑墻啊?理解“亦”的意思 。③富人的兒子也知道他家墻壞，且也叫他筑墻，為什么就不懷疑自己家的兒子呢?請大家用兒子和鄰人的語氣將“不筑，必將有盜?！边@句話告訴富人?？梢蕴砩媳匾膭幼骰蛘叻Q呼。(通過這一環(huán)節(jié)的設計，充分讓學生體會兒子、鄰人與富人的親疏關系不同，導致了富人為什么智子而疑鄰。)④，但富人卻對這兩人有截然不同的態(tài)度，調查了解了整個事情經過后，你會對這個富人說些什么?參考：對人不能有偏見。聽意見應該聽正確的，而不要看這意見是什么人提出。不能胡亂懷疑別人，因為這樣可能冤苦了好人，讓壞人逍遙法外……)積極方面：聽意見只應聽正確的，而不要看這意見是什么人提出，對人不能持偏見。消極方面：要注意
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