三年級語文備課教案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 草叢中，你很驕傲，而在花園里，你一下子變得自餒了!變化這么大，能讀出來嗎?自己練一練。(1)展示讀3段。(2)討論：在情感的變化中，小蝴蝶花為什么找不到自我了?(3)交流：驕傲的時(shí)候他用自己的長處與小草的短處比，自餒的39。時(shí)候他用自己的短處與百花的長處比，所以小蝴蝶花找不到自我了。小蝴蝶花的情感變化受誰的影響?(4)在生活、學(xué)習(xí)中同學(xué)們有沒有找不到自我的時(shí)候?正當(dāng)你自餒的時(shí)候，花園里發(fā)生了什么事，讓你心情舒暢指讀后三段。這時(shí)候，一群孩子來到花園賞花。她聽見一個孩子大聲說：“大家快來看，這是什么花?”“她叫小蝴蝶花。”另一個孩子回答?！岸嗝春每吹男『ㄑ?”孩子們都蹲在校蝴蝶花的跟前，仔細(xì)欣賞起這不起眼的花兒。聽了孩子們的話，小蝴蝶花揚(yáng)起了頭，心情舒暢極了。(1)交流：(板書：欣賞)。(2)孩子們會說些什么呢?(3)聽了孩子們的贊賞，小蝴蝶花，你感受到什么了?(4)小蝴蝶花還是不是最寒磣的花?為什么?快看，現(xiàn)在的小蝴蝶花多自信啊!變得更加美麗了!讀讀這段話，讀出你的感受。四、延伸體驗(yàn)：自由朗讀全文體會小蝴蝶花的情感變化。小蝴蝶花經(jīng)歷了這樣的情感變化，你想對她說點(diǎn)什么?總結(jié)：希望大家都能像美麗的小蝴蝶花一樣，正確地看待自己，不因自己的長處而驕傲，也不因自己的短處而自餒，那樣我們才會在不懈的努力下，不斷進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂!五、作業(yè)：自選角色，以“，我想對你說”為題，寫出自己的感受。三年級語文備課教案篇四第四單元有三篇精讀課文，一篇略讀課文，有的講對植物有趣的觀察和發(fā)現(xiàn)，鮮花什么時(shí)間開放。有的講對動物的細(xì)心觀察和實(shí)驗(yàn)，蜜蜂有哪些奇特的飛行本能。有的講在玩耍中對物品的觀察與發(fā)現(xiàn)，卻玩出了大名堂。有的講怎樣巧妙地找到駱駝。在觀察中要細(xì)心思考、勤于動手，才能有所發(fā)現(xiàn)。玩是孩子的天性，在玩中觀察，在玩中發(fā)現(xiàn)，才能取得既有快樂又有收獲的效果。本組課文，學(xué)生以課文為載體，說說寫寫，增強(qiáng)寫生在觀察中要用心思考、勤于動手，才能有所發(fā)現(xiàn)的意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思想方法和學(xué)會正確的觀察方法。二、教學(xué)目標(biāo)。會認(rèn)31個生字，會寫40個生字，正確讀寫要求掌握的生字。背誦自己喜歡的部分，積累語言。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、留心觀察周圍事物的習(xí)慣，學(xué)會寫觀察日記。三、重難點(diǎn)。、對科學(xué)的興趣。，做生活的有心人。四、課時(shí)安排。13.《花鐘》2課時(shí)。14.《蜜蜂》3課時(shí)。15.《玩出了名堂》3課時(shí)。16.《找駱駝》2課時(shí)。語文園地四3課時(shí)?？傆?jì)13課時(shí)。三年級語文備課教案篇五教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識7個字。查字典，結(jié)合上下文理解重點(diǎn)詞句的意思。、流利、有感情地朗讀課文。，了解齊白石的畫的特點(diǎn)，感受齊白石畫中美好的世界。教學(xué)重點(diǎn)：了解齊白石的畫的特點(diǎn)，理解一些重點(diǎn)詞句的意思。教學(xué)難點(diǎn)：感受齊白石的畫反映出來的美麗世界，感受齊白石對生活的熱愛。課前準(zhǔn)備：了解齊白石，收集齊白石的作品圖片，預(yù)習(xí)課文。教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)。第一課時(shí)(略)。初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，理清文章脈絡(luò)，學(xué)習(xí)課文3自然段。第二課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)：——7自然段內(nèi)容，了解齊白石的畫的特點(diǎn)，理解“生動親切”、“微不足道”、“深長的意義”等重點(diǎn)詞句的意思。、聯(lián)系上下文理解課文的方法。，感受齊白石對勞動、對生活的熱愛，有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：讀懂課文4——7自然段內(nèi)容，了解齊白石的畫的特點(diǎn)，理解“生動親切”、“微不足道”、“深長的意義”等重點(diǎn)詞句的意思。教學(xué)難點(diǎn)：感受齊白石畫中的美好世界，感受齊白石對勞動、對生活的熱愛。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。：想看看齊白石畫了些什么么?讀出密碼就能看到。(cai出示生詞：、貧困、經(jīng)歷、取之不盡、用之不竭、微不足道、欣欣向榮。學(xué)生每讀準(zhǔn)一個就出示一幅齊白石的畫作)指名讀后全班齊讀。，回顧全文主要內(nèi)容：用復(fù)習(xí)的生詞串起來介紹齊白石。(cai出示填空，自由讀書，同桌交流后指名答)。齊白石是我國()的畫家。他出生在一個()的鄉(xiāng)村。童年這一段()，豐富了他的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)，成為他(、)的繪畫源泉。他畫我們生活中()的事物，他的畫讓我們感受到生命的()，生活的幸福美好。：齊白石的畫與眾不同，今天咱們就一起去了解一下他的畫的特點(diǎn)。二、品讀課文4——6自然段。?指名讀第4自然段，其他同學(xué)
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