高考懷古詠史詩(shī)鑒賞導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-04-15 04:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 憑吊六朝古跡的詩(shī)，詩(shī)人為什么說(shuō)“臺(tái)城柳”“無(wú)情”？
答：
（2）有人說(shuō)詩(shī)人在憑吊古跡時(shí)流露出濃重的對(duì)時(shí)事的感傷情緒，你是否同意這種說(shuō)法？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。
答：
（07年湖北卷）閱讀下面兩首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）
華清宮吳融
四郊飛雪暗云端，唯此宮中落旋干。
綠樹(shù)碧檐相掩映，無(wú)人知道外邊寒。
過(guò)華清宮李約
君王游樂(lè)萬(wàn)機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。
玉輦升天人已盡，故宮惟有樹(shù)長(zhǎng)生。
（1）兩首詩(shī)描寫(xiě)了不同時(shí)期的華清宮，請(qǐng)指出二者主要運(yùn)用了哪種相同的表現(xiàn)手法，并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）
答：
（2）兩首詩(shī)各表達(dá)了什么樣的思想感情？（4分）
答：
（2021山西呂梁高考模擬）閱讀下面這首宋詩(shī)，回答問(wèn)題
金陵懷古
王 珪
懷鄉(xiāng)訪古事悠悠，獨(dú)上江城滿目秋
一鳥(niǎo)帶煙來(lái)別渚，數(shù)帆和雨下歸舟
蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓
故國(guó)凄涼誰(shuí)與問(wèn)，人心無(wú)復(fù)更風(fēng)流
[注] 王珪：時(shí)任北宋左相，寫(xiě)作此詩(shī)時(shí)北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中均遭失敗
(1)概括這首詩(shī)中間兩聯(lián)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)寄寓了詩(shī)人什么樣的感受？(3分)
答：
(2)在詩(shī)中是怎樣表達(dá)“凄涼”的？(4分)
答：
（2011聊城檢測(cè)）閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題(8分)
詠懷古跡五首(其二)
杜 甫
搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師
悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)
江山故宅空文藻，云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思
最是楚宮俱泯滅，舟人指點(diǎn)到今疑
(1)首句中的“深”字如何理解？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析首句在全詩(shī)中的作用(3分)
答：
(2)本詩(shī)的前四句和后四句分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？(5分)
答：
閱讀下面這首宋詞，回答問(wèn)題(7分)
南鄉(xiāng)子
王安石
自古帝王州，郁郁蔥蔥佳氣浮四百年來(lái)成一夢(mèng)，堪愁，晉代衣冠成古丘
繞水恣行游，上盡層樓更上樓往事悠悠君莫問(wèn)，回頭，檻外長(zhǎng)江空自流
[注] 此詩(shī)為王安石晚年謫居金陵、任江寧知府時(shí)所作
(1)這首詞的上闋是運(yùn)用什么表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)情感的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(3分)
答：
(2)這首詞以“檻外長(zhǎng)江空自流”作結(jié)，有何妙處？(4分)
答：
閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題(7分)
題金城①臨河驛樓
岑 參
古戍依重險(xiǎn)，高樓見(jiàn)五涼②
山根盤(pán)驛道，河水浸城墻
庭樹(shù)巢鸚鵡，園花隱麝香
忽如江浦上，憶作捕魚(yú)郎
[注]?、俳鸪牵涸诮窀拭C蘭州西北②五涼：指晉和南朝宋時(shí)北方十六國(guó)中的前涼、后涼、西涼、北涼、南涼，其地均在甘肅境內(nèi)
(1)詩(shī)中是從哪些方面來(lái)表現(xiàn)“重險(xiǎn)”的？(4分)
答：
(2)詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了怎樣的思想情感？(3分)
答：
1閱讀下面兩首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
臺(tái)城韋莊
江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。
無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。
臺(tái)城劉禹錫
臺(tái)城六代競(jìng)豪華，結(jié)綺臨春事最奢。
萬(wàn)戶千門(mén)成野草，只緣一曲后庭花。
臺(tái)城：舊址南京
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